Воспитание

Попробуйте букварь Жуковой там очень интересный подход к обучению, и все доступно написано для родителей, как заниматься. Я начала учить читать, потому что записала сына на подготовку к школе и там сказали чтобы к сентябрю ребенок умел читать.

Проходили мы такое. Книжки "читаем по слогам" нам не пошли. Полный кавардак. Тяжело ей давалось. Я сделала цветочки: в середине гласная, лепестки согласные буквы. Много цветочков получилось. Сделала на все буквы. Все проговорили. От лепестка к середине пальчиков водили: мА, па, бе, пе и так далее. Ребенку игра понравилась. Таким образом осилили все слоги довольно да короткое время. И уже сама читала коротенькие книжки. Только не "читаем по слогам" — эти книжки я ликвидировала — там то пунктиром слоги выделялись, то дугой — ребенка путали. Может Вам такой рецептик пойдет ;). Успехов. Да, заниматься с детьми мне приходилось много. Но именно заниматься маленькие дети не очень хотят. Поэтому все в игровой форме. Иногда мозг накрывается КАК и ЧТО придумать 

Нам тоже ничего нне хочеться. Отдала на подоотовку за месяц научился читать и математику неплохо знает. Занимается только лего. Я не трогаю. Перед сном читаем один короткий рассказ и он читает.

Оксана, привет. По поводу чтения — нам очень помог Букварь Бахтиной — красочно нарисованные слоги заинтересовывали. Сначала надо удостовериться, что буквы действительно запомнились. Берем алфавит на 1 страничке и засекаем время называния букв в прямом порядке и обратном (от Я до А). Разница между ними около 10-15% времени. В идеале в прямом порядке не более 25-30 сек. Если все ок, буквы долго не вспоминаем — то начинаем читать странички со слогами (в любом букваре), например, у Корнеева есть специальные слоговые таблицы, я их распечатываю на цветном принтере (синий — согласный, красный — гласный. Если есть желание, можно еще сонорные зеленым) и потом мы их с удовольствием читаем. Сначала изучаем слоги СГ-ГС (согласный+гласный, гласный+согласный), а потом уже другие типы (если заинтересует посмотришь по Корнееву схема дана в интернете). Есть детки, которые хорошо "берут" слоги после изучения букв, а другим — нужна автоматизация слогов и от этого никуда не денешься:-(

Анастасия, мне как-то с пустым дневником не очень хочется вступать в дискуссию. Извините.  

Да, так и есть. Растет в любви и гармонии. Но иногда дочкина доброта меня пугает.

Даша,в этом то и дело, что в окружении с нее пылинки сдувают все, и никто не хамит не грубит, когда она начинает что-то подобное вытворять я ей говорю всегда но ведь с тобой так себя никто не ведет,такое тебе никто не говорит почему ты себя так ведешь.  У нее один ответ я сегодня не в духе))

Ну и пусть она будет такой :) это ее характер. Когда перегибает палку, отругать и лишение благ( я не могу на долго, поэтому на пол-дня лишаю)

Вы не на то реагируете. Вы реагируете на симптом. Пытаетесь его лечить, а не причину. Почему ребенок вам хамит? Вы можете ответить на этот вопрос? Работа с причинами хамства может дать плоды. Работа с самим хамством только то, что вам не будут хамить в лицо. Сейчас. Но мысли и желания от этого не пропадут. Вы просто не будете о них знать.

Да, именно так она и скажет. Потому что вы не на то направляете свои усилия.

Ох,сложно все это))))вот лет в 13 с детками точно "весело"будет))

:) ну так я же говорю, что быть подругой- старшей сестрой-маленькой мамой, если вам так понятнеей. Я за то что не надо пытаться добиться уважения, оно будет, если ты будешь уважать прежде всего ребенка, его мнение и выбор. Да, всем нам хочется , что б было по нашему, НО ВСПОМНИТЕ СЕБЯ В ДЕТСТВЕ. и вы поймете, как раздражают мама и папа Со своим воспитанием. Я для своего сына авторитет. Он мне все рассказывает, советуется, мое слово для него очень ценно. Забота и быт, в этом я мама. В остальном я стараюсь быть другом.

Эх. У нас все впереди значит. Но поверьте все через это проходят. Моя сестра до сих пор вспоминает возраст 6-7 лет. Она говорит : это сумашедший дом, он не слышит, не видит меня. Все на перекор. Сейчас 9 и все хорошо.

Полчаса с букварем и ребенком, которому нет и шести и он этого не хочет? Однозначно, прессование. Вы сами, своими руками отбиваете у ребенка желание учиться и стремление к познанию.Заметьте, вы хотите, что бы ваша дочь выросла воспитанной. Выросла — это потом. Когда она будет старше, у нее будет дозревший мозг и системы торможения, когда она сможет разделять чувства другого, когда сможет прогнозировать последствия своих поступков, когда она будет нести ответственность за себя. А я вас спрашиваю про сейчас. Сейчас вам идеальное поведение и послушание зачем? Судя по последней части вашего ответа, вы боитесь. Боитесь, что если сейчас вы не построите ребенка и не вложите в его голову какие-то правила, то потом все, поезд ушел. Ребенок вырастет хамкой, а вас заклеймят как никчемную мать. Так это не так. Сейчас самое гдавное — это выстраивание отношений с ребенком. Чтобы он вас слышал, чтобы он вам доверял, чтобы он на вас ориентировался. Именно это позволит ему вырасти воспитанным человеком. Не сейчас, когда он учится, а потом, когда вырастет. А прессингом, пряником, кнутом, жестким пресечением этого не добиться. Это, наоборот, действия направленные на разрушения отношений.

Здесь вроде не шла речь о моментах опасности. А об обычной жизни. Ребенок, который постоянно грубит — зрелище печальное. Только при чем тут грубость? Это симптом и поверхность. Причина грубости — вот основное. Отношение с родителями. И печально-то не из-за грубости, а из-за тех отношений, что у этого ребенка с родителями.

вот это верно. Ребенок  не враг. С ним не нужно бороться.Мне понравились слова, что вы с ребенком ПО ОДНУ сторону баррикад против плохого влияния и плохого поведения.И вы вместе идете к тому, чтобы ребенок вырос достойным человеком.

Ох, да( но, как объяснила психолог, она завоевывает внимание, и не справляется с эмоциями.