Культура питания.

конечно))

Ну так а зачем в итоге вы ребенку игрушки всучиваете? Видимо для того, чтобы под этим соусом засунуть в него еще ложку-другую еды, иначе бедняжке грозит голодная смерть. Так вот когда я перестала ставить себе цель непременно что-то в ре затолкать и именно сейчас, пропала всякая необходимость в игрушках и прочих танцах с бубном. Хочет есть — громогласно заявляет "хочу пюре/кашу/рыбку", сам взгромождается на стул хватает ложку/вилку и наворачивает, не хочет — вольному воля. Другое дело, что при таком варианте 3-разового питания обычно не получается, прилично он съедает только ужин, в остальное время — в основном на подножном корме "сухарики/сушки/хлеб/йогурт/сырные палочки/фрукты/огурцы-помидоры/кашу", которые получает по требованию. Но ну и что спрашивается, если ему хватает? В конце концов все равно деть переймет привычки родителей по части еды просто потому, что у него не будет выбора, а путь к этому начинается с момента, когда вдруг осознаешь, что ребенок — не неведома зверушка с другой планеты, а в общем-то такой же человек, как я, которому для еды требуется точно то же, что и мне. Так что где-то с 2 лет я перестала париться насчет отдельного детского меню, расписаний и разнообразий. Теперь вся семья ест малоприправленную и в общем полезную еду (ничего жареного, копченого, сильно соленого, маринованого и проч.) и проблемы с кормлением ребенка как-то тут же пропали (а фигура родителей и их здоровье — улучшилась). А необходимость в игрушках отпала:)

Мне кажется дело в том, что вы ей даете не ту еду, что едите сами. У меня ребенок все эти разводные каши, баночные овощные пюре, баночное мясо не ел вообще, не нравилось. А обычную еду ест хорошо. Уже ведь давно пора кормить с общего стола. То есть должно быть две тарелки: ее и ваша. И ей ложка и вилка, в тарелке немного еды, 2-3 столовых ложки. Дальше вы едите свое, ребенок свое, чем может, хоть руками. Параллельно предлагаете сами другой ложкой ей еду в рот. Пусть сама выспрашивает у вас еду