Поддерживая это чувство, педагог формирует личность, уверенную в своих силах. «Для учителя главный признак успеха, когда дети работают так, как будто Как устроить в домашних условиях среду по Монтесори
С взрослением Тёмы хочется изменить обстановку детской согласно игровым и развивающим потребностям нашего почти 2-летнего малыша.
В этом посте я постаралась систематизировать свои требования, пожелания и идеи обустройства детской в сочетании с теми идеями, которые я нашла на просторах интернета и которые мне пришлись по душе. Может быть, кому-то еще эта информация будет интересна и полезна. А я с удовольствием приму во внимание Ваши идеи!
С взрослением Тёмы хочется изменить обстановку детской согласно игровым и развивающим потребностям нашего почти 2-летнего малыша.
В этом посте я постаралась систематизировать свои требования, пожелания и идеи обустройства детской в сочетании с теми идеями, которые я нашла на просторах интернета и которые мне пришлись по душе. Может быть, кому-то еще эта информация будет интересна и полезна. А я с удовольствием приму во внимание Ваши идеи!
С взрослением Тёмы хочется изменить обстановку детской согласно игровым и развивающим потребностям нашего почти 2-летнего малыша.
В этом посте я постаралась систематизировать свои требования, пожелания и идеи обустройства детской в сочетании с теми идеями, которые я нашла на просторах интернета и которые мне пришлись по душе. Может быть, кому-то еще эта информация будет интересна и полезна. А я с удовольствием приму во внимание Ваши идеи!
Решив предоставить возможности для самостоятельного переодевания Тёмы, я задумалась, как лучше организовать гардероб для него.
1. Прихожая:
Здесь хранится его верхняя одежда, а также уличная обувь.
Я решила, что нужно повесить на уровне глаз Тёмы крючки в шкафу, чтобы он мог сам вешать на них свою одежду.
Для обуви выделить ему одну из имеющихся выдвижных полочек, может быть, сделать на нее какую-либо наклейку, чтобы Тёма знал, что эта полочка именно его и ставил туда свою обувь.
Также выделить ему свою полочку (корзинку) для шапок и варежек.
2. Гардероб (кладовка-велосипедная):
Нужно организовать вешалку с маленькими плечиками для одежды, до которых малыш может достать самостоятельно и организовать отдельные ячейки для хранения носочков, белья и проч.
Уже сейчас в 1,8 года Тёма с удовольствием приносит мне из комода свою одежду, когда мы одеваемся на улицу.
Было бы здорово, если он сможет сам выбирать себе одежду и доставать то, что он хочет надеть. Надеюсь с помощью этого привить ему вкус и умение подбирать себе одежду по случаю и цветовой гамме. (Интересно что получится :)
Важно, чтобы малыш чувствовал себя самостоятельным и имел возможность подражать взрослой жизни. В этом может помочь Зона практической жизни, выделенная и оборудованная для Тёмы на кухне.
Это может быть столик или тумба на кухне с предметами постоянного использования.
Здесь будут находиться вода, перекус, салфетки, тряпочка, щетка с совочком и др. в зависимости от возраста. И тогда ребенок в течение дня не будет вынужден просить воды, как только ему захочется попить (к тому же, если он еще и не умеет говорить), будет сам вытирать руки полотенцем, по мере необходимости подметать что-то щеткой с совочком, сметать со стола крошки и т.д.
Также я хочу здесь поставить его маленький столик со стульчиком, за которым он сможет себе накрывать на стол, учиться раскладывать ложки и вилки, кушать, помогать маме чистить овощи и фрукты.
Хочу выделить ему свой ящичек для его посуды, обязательно стеклянной, чтобы он учился бережно с ней обращаться. А также дать ему:
- свою корзинку для складывания грязной посуды после еды,
- свое полотенечко и салфетки,
- небольшое ведерко с тряпкой, чтобы вытереть пол,
- cовок и щетку, чтобы сметать со стола крошки
- фартук (попрошу бабулю сшить)
- небольшой глубокий поднос, чтобы удобно переносить предметы (помогать накрывать на стол, например)
- щетку, чтобы подметать с пола
- кувшин и стакан (малыш сможет научиться наливать воду)
- салфетки, чтобы протереть стол
- салфетку для сервировки стола (на которой нарисую места для тарелки, приборов и чашки).
(Я давно уже поняла, что главным магазином для нас сейчас является не магазин игрушек, а хозяйственный магазин. Здесь раздолье в выборе действительно нужных для ребенка вещей! :)
Организовав пространство, где лежит все необходимое специально для ребенка мы помогаем ему быть более самостоятельным и подражать взрослой жизни.
Обещаю разместить чуть позже наши фото того, что вышло у НАС :)