А котята — ещё выше!
Кот пошёл за молоком,
А котята — кувырком,
Кот пришёл без молока,
А котята: — Ха-ха-ха!
В течение первого года жизни Лупан выделяет четыре основные задачи:
— Помочь ребёнку обрести положительное осознание самого себя и своего окружения
— Стимулировать, насколько это возможно, все его пять чувств;
поощрять ребёнка развивать свою двигательную активность;
заложить основы языка
Фланелеграф – отличное занятие для детей. Но, как
правило, он достаточно большой. Можно сделать мини-вариант, который
удобно брать с собой. Отрежьте половину листа фетра и приклейте на него
элементы фона. Вырежьте сменные детали. Поскольку такой набор занимает
очень мало места, их можно сделать несколько, например, такие: бабочки,
пруд, новогодняя елка, цветочный сад, осеннее дерево, обеденная тарелка,
радуга, рожицы, мороженое, имена. Детали каждого
набора сложите в маленький застегивающийся пакет, подписав его. Все
маленькие пакетики и листы с фоном положите в пакет побольше. Такой
комплект может стать замечательным подарком.
ВЕДУЩИЕ ЛИНИИ РАЗВИТИЯ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Педагогическая направленность
Сенсорное воспитание и развитие действий с предметами
Эмоциональное воспитание в процессе общения со взрослым
Подготовительные этапы развития активной речи и мышления
Развитие общих движений и действий руки
Маленькие
детки очень часто плачут, когда по причине, когда без – что не скажи,
всё не по ним, когда просто не хотят засыпать или идти в детский садик.
Мы, взрослые, начинаем нервничать, пытаемся успокоить малыша, иногда
даже прикрикнем на него, и только усугубляем ситуацию. Ребёнок как
плакал, так и плачет, иногда даже пуще прежнего. И не какие уговоры не
действуют!
И тут к нам на помощь спешат
стишки-угомонки. Прочитайте их малышу, а лучше выучите и расскажите их
малышу и он успокоится, сразу настроится на дружелюбный лад, вот
увидите!
***
Лёвушка? Не Лёвушка…
Рёвушка? Не ревушка…
Так откуда: «Уу-уу!!»
Раздается — не пойму.
Нету рёвушек у нас,
Кто ж тут плачет целый час?
Чей тут мокрый кулачок?
Ой размокнет мужичок!
Не размокнет, чики-чок!
Посмотрите, в кулачок
Лева слезки прячет-
Больше он не плачет!
Игрушка для младенца – это источник получения новой информации, инструмент, при помощи которого взрослый объясняет ребёнку, что он чувствует и видит.
Пригодится при массаже. Например, при покачиваниях на фитболе или переворотах:
Ай, качи-качи-качи!
Глянь - баранки, калачи!
Глянь - баранки, калачи!
С пылу, жару, из печи.
С пылу, жару, из печи -
Все румяны, горячи.
Налетели тут грачи,
Подхватили калачи.
Нам остались баааараночки!
Каждый раз, в день рождения вашего ребенка, задавайте ему одни и те же вопросы. Записывайте их на бумаге, на видео, на диктофон, а затем сравнивайте, как менялись ответы ребенка из года в год :)