Всем здравствуйте. Решила поделиться результатом дочки. У дочки узкая челюсть и клык не влезал. Стоматолог отправил к ортодонту. Одели в 10 лет и в 12 сняли, фактически относила 1,5 года с перерывом в 3 месяца( лето). Итого 2 пластинки сменили, каждую по году носили. Сейчас на ночь спит с каппой. Лечили в Моники по направлению от поликлиники. Пл
Посоветуйте пож-та, это нормально?
Можем с утра проснуться с плохим настроением. Психовать, злиться и даже заплакать.
Потом в течение дня тоже может резко поменяться настроение без каких-либо весомых причин.
Это нормально, может становление психики или пора подавать что-то от нервов?
вес - 21 кг.
рост - не знаю,наверное 116.
читает бегло, может прочитать сама книгу. считаем до 100.
научились нырять и прыгать в воду))
нянчится с сестренкой, не обижает ее. как же хорошо иметь 2 дочек))
Сходили к врачу выписала очки 1,5. Зрение сказала отличное - видим все строчки.
Но очки сказала носить,когда чиаем,пишем,занимаемся.
Спросила может на аппараты походить - сказала,что не надо.и что + не уйдет.
Я думала,что он должен уйти к школе?
У кого так было,что стало со зрение и ушел ли + к школе?
Носили ли очки?
Может как-то тренировали?
Не охота очки одевать((
Дочка 5 лет проснулась утром с красными пятнами на груди,спине и шее.
Я подумала может,потому что вечером мазала внутр.жиром от кашля.может на него быть такая реакция?раньше им мазались и ничего подобного не было.
Потом по всему телу.
Можно ли ее помыть?
Какая диета и сколько дней?
Спасибо.
вес - 21 кг
рост - 110.
одежду носим 116.обувь - 28.
ходим на гимнастику.дочке нравится.не сильно гибкая,точнее не гибкая.но преподаватель сказал,что через год будет все хорошо.
еще посещаем модельно-артистическую школу.учат позированию,дефиле,хореография,вокал,английский,театр.тоже нравится.с мужем решили,что пусть пока ходит.
с осени хочу отдать на танцы.
в садик ходит с удовольствием.
учится читать сама,читает слоги и короткие слова.пишет в прописи - мне кажется хорошо и аккуратно.объяснила механизм прибавления и вычитания.поняла - теперь сама может считать в уме легкие подсчеты(3+2,10-6,9+4 и др)на пальцах не разрешаю.папа по вечерам читает книги - в основном букварь,атлас и развивающие книги.почему то художественные и сказки не любит,надеюсь потом полюбит.(я сама обожаю читать)
до сих пор есть ревность к младшей((хотя любит ее ,мне помогает,нянчится с ней.
будем в середине сентября в москве 3 дня.что посмотреть?куда сходить?
буду с 2 детьми,младшую можно не считать - ей 10 мес будет.а вот старшая уже большая - почти 5.
хочу обяз-но сходить на красную площадь и в зоопарк.
посоветуйте пож-та интересные места,кот-е стоит посетить с ребенком 5 лет.
и вопрос не по теме.какая погода бывает с 11 -15 сентября.что с собой брать?что одевать?
давно не писала про нее.на память.
кушает хорошо,не любит овощи и не все фрукты.это с детства.любит виноград,цитрусовые.ест яблоки,иногда бананы.из овощей только в еде морковку и лук.сырыми ничего из овощей не ест((
интересно есть ли такие же дети,не любящие овощи?
по утрам едим либо творог,либо кашу овсяную или яйца.
не пьем чай,любим молоко.хлеб тоже не едим,не пьем газировку,не едим чипсы и т.д.ей не нравится вкус.квас тоже не пьет.или вода или натур.сок.любит печеньки и шоколад,йогурт и кефир.орехи не ест и еду,где есть орехи.не любит лапшу или макароны пустые.еду ест только с мясом или с курицей или рыбой.пустой гарнир не ест((
утром перед садиком,всегда завтракаем.
любимое занятие - мультики,рисовать.игрушками не очень играет.любит строить домики и играть в путешествия.
режим дня.
7 утра - подъем.умываемся,одеваемся,причесываемся,завтракаем.едем в сад.
8 - 17 - в саду.
18.00 - приходим с сада,умываемся,переодеваемся,ужинаем.потом мультики и игры.если хорошая погода гуляем до 20.00.
20.00 - пьет кефир или йогурт.
22.00 - ложится спать.засыпает в детской с папой.читают на ночь книжку.
по выходным ходим на танцы.
характер послушный,но вредный.любит поныть,покапризничать.в эти моменты раздражает меня((
знает много слов,пытается писать.говорит скороговорки.любит петь песни повторяя в мультиках,рекламе или на тел.
не любит мыть голову.
люблю доченьку!!!
4 - начала переворачиваться на живот
5 - ползти по пластунски (первый раз к ноутбуку)
6,5 - начала ползать на четвереньках и делает попытки сесть.вылез первый зуб,через неделю второй.
7 - хорошо ползает и сидит,всает и переступает
8 - говорит мама и папа
9 - начала стоять по 10-15 секунд,говорит - а где? - когда прячется, - ца - когда красиво,кидает мячик,дудит в дудку,вылез первый верхний зуб(3- зуб)
11 - пытается ходить самостоятельно 1-2 шага
1 год - хорошо ходит,начала хорошо кушать
1,1 - любит,когда читают ей книги
1,2 - умеет показывать как плачет таня,бычок идет качается,зайка прыгает;баюкает,кормит и садит на горшок мягкие игрушки.зайка - любимая игрушка
1,4 - говорит и показывает сколько ей лет,любит танцевать,машет пока-пока.
1,5 - говорит как маму зовут - Иа(ира),показывает все части тела и лица,показывает как говорит индюк,корова,киса,собака,машина,сама кушает.
1,6 - говорит как зовут папу - Биа(баир),говорит - откой(открой),потитай(почитай),зоя(зорик - ее дядя).показывает как говорит овца,коза,курочка,утка,гусь,лошадь,ослик,петух.это благодаря звуковой книге - ферма.
1,7 - говорит - гагу(не могу),начала петь.знает почти все предметы в доме,может принести или показать все что попросишь.на улице любит кататься с горки.показываеи как едет поезд - чух-чух.
1,8 - говорит ночь,мальчик,миша,дима,даша(то есть произносит слоги)каень(камень),око(окно),дьей(дверь),шина(машина),жук,мясо.различает день и ночь(везде и в книгах и мультиках) ,показывает солнце,может сама одеться.сосет титю 2 раза в день,на сон.
1,9 - говорит коябль(корабль),салет(самолет),дьюзья(друзья),мое(море).повторяет все слова,но не выговаривает букву р .просится на горшок,любит рисовать и читать(то есть рассматривать картинки,повторяет цифры до 10 хорошо(может сама посчитать,но вразнобой).титя только на ночь
1,10 - перестали сосать и просить грудь( сама отучилась).любит играть с пластмассовыми животными и человечками(катает их на машине).много говорит.
1,11 - различает маленькое и большое,употребляет в предложениях(большая машина,маленькая машина),верх и низ(зая лежит внизу,солнце вверху)очень много логических цепочек( поели печенье - я говорю кончилось печенье - она говорит аяна съела,мама съела)играет в алфавит-пазл,все буквы ставит по местам,если ставит неправильно - говорит неть,находит и говорит - а вот она)))