В последнее время мы делаем разные эксперименты с водой, мукой, молоком, короче всем, что попадется под руку.Вот такое волшебное молоко у нас получилось
Понадобилось: молоко, красители, зубочистки
Подбираю новые игры для малыша, нашла интересный сайт
Какое же сейчас разнообразие игрушек!!! И такие все интересные, что и родителям поиграть будет в радость)))
Итак, начнём!
1. Ферма, на войлоке
http://ejka.ru/top/blog/ Ежка
http://www.tvoyrebenok.ru/index.shtml Твой ребенок
http://www.ivi.ru/videos/all/animation/detskie/by_day/?gclid=CJamuvz5kagCFUO-zAodQUugCw&spage=4 Мультики
http://mamarada.su/?page_id=15 Школа повышения квалификации мам
http://www.ourkids.ru/Logopedia/vedenie_v_art_gimnastiky.shtml Упражнения для развития речи
http://www.igravradost.ru/games/ Изучаем цвета
Делимся своим интересным!!!!!!!!!!
Наша любимая бабушка прислала нам посылку. Кроме всего остального к нам приехал набор для творчества! Еще не все попробовали, надеюсь моего егозу хоть немного займет
Вот это наши любимые занятия,которыми Ксюша с удовольствие продолжает заниматься и теперь,но добавилось и новеньких.Вот некоторые:
Период развития с 1 года до 3 лет - самое благодатное время для развития любых способностей малыша. Если вы не воспользуетесь им, то потом будет очень трудно наверстать упущенное. С 1 года до 3 лет малыш впитывает информацию, как губка. Его можно научить всему: плавать, кататься на коньках, рисовать, лепить и пр.
Перед тем, как начать заниматься со своим ребенком, необходимо учитывать, что сила любого занятия - в повторении, поэтому проводите игру 3-4 раза в неделю. Но не переусердствуйте, потому что ребенку может наскучит однообразие. Меняйте задания и игры, чтобы, во-первых, поддерживать интерес малыша, а во-вторых, воспитать полноценную и разностороннюю личность.
В возрасте от 1 до 2 лет в познании ребенком окружающего мира важны ощущения, которые малыш получает посредством органов чувств: через прикосновения, вкус и запах. Именно поэтому малыш постоянно тянет все в рот - это его способ узнавания "что такое", "кто такой". Вслед за осязанием и обонянием в работу вступает зрение и уж затем - слух.
Этот период служит базой для появления у ребенка первых логических умозаключений о причинно-следственных отношениях, смысловых соотнесений и абстрактного мышления.
Подбирая игры для вашего малыша, не забывайте о его безопасности - он легко может проглотить мелкий предмет, засунуть его себе в ухо или нос.