Софи

Хочу вот о чем написать. О том, к каким выводам по поводу развития я пришла.

0. Прогулки и общение.

База всего обучения. На улице столько всего! И каждый раз новые ситуации, новые игры, новые люди! Поездки, новые города-все это бесценный опыт! Развитие для всей жизни!

1. Книги

Это прям в любом возрасте бесценная вещь для развития. Ребенок учится общаться, узнает новое, учится читать, узнает разные ситуации, разные характеры, новые слова-ну просто клад для развития!!! Малышам до года-с твердыми страницами, старших- в библиотеки!!!!😁😁😁 сейчас кстати очень классные библиотеки👍👍👍👍

2.Плакаты

Это лично моё открытие. Повешайте плакат того, чему вы хотите научить ребенка. Если например малыши-формы, цветы, буквы и тд. Малыш по своему желанию подходит и тыкает пальцем, спрашивает, каждый раз проползая или проходя мимо он запоминает :)

3. Картинки

Классная вещь. Пополнение словарного запаса. Разделите на категории-море, прогулка, домашние животные, овощи, фрукты и многое другое. По 2-3 категории в день. 2 минуты-достаточно для последующего понимания всего, происходящего вокруг. У ребенка будет намного меньше замешательства.

4. Бытовое Самообслуживание.

Пример. Моей дочери 5 лет. Я ей практически не в чем уже не помогаю. И не заставляю ухаживать за собой -туалет, ванна, убрать со стола, переодеться, разогреть себе покушать, помыть за собой посуду, собрать игрушки, свернуть и убрать вещи в комод. Хотя она у меня ещё тот Овен. Как? В момент проявления самостоятельности не мешать . А сделать так, чтобы ребенку было все доступно взять и сделать самому. Это сильно облегчит ему последующий переход в самостоятельную жизнь.

5. Пример

Не на последнем, а наверное на первом месте должно быть:))

Это я. Пример для моих детей. Мой образ жизни-питание, спорт, общение, работа, отношение к людям, отношение к домашней работе, отношения в семье. Все впитывается как губка. И уже в 5 лет видно четкое проявление всего правильного во мне и моих ошибок. :)))

Это в моей семье. Все семьи устроены по своему. Я люблю лёгкость , не грузиться детьми, а быть счастливой мамой 😍😍😍😍

Люблю наблюдать за детьми. Своими и не своими:). За другими мамами и папами. И чем больше дней я провожу в наблюдении тем больше и отчетливее вижу: здоровье ребенка, его доброта и отзывчивость, его выживание в этой жизни зависит от общения с родителями. Это действительно важно! Очень, очень важно!

Пока общались появилось желание добавить: имеется ввиду конкретная замена общению, а если мама хочет отдохнуть -то я только за игрушки и поговорить😁😁

1. Заменители общения.

Первое о чем озаряюсь последнее время-это о том как мы стараемся заменить общение с детьми чем-нибудь или кем-нибудь. Соска, игрушка, мобиль, кроватка, столик для кормления, коляска, мультики, планшет и многое другое -явные заменители общения с мамой и папой. Почему? Соска заменяет грудь -общение напрямую и энергетическое общение, духовное даже. Игрушка, мобиль, мультик, планшет-вместо того, чтобы вместе сделать домашние дела, помощи, совместного времяпровождения. Вместо маминых коленей и рук-столик для кормления. Вместо маминых рук и тепла-коляска. И я прекрасно понимаю плачущих детей, которые не хотят там сидеть. И они не капризничают, нет-они просто хотят к маме.

2. Няня

Я сама работала няней, общалась с нянями и скажу одно-только в очень необходимой ситуации я обращусь к помощи няни. Моим детям нужна я. Как и другим детям нужна их мама. Как бы "хорошо" не вёл себя ребенок рядом с няней, но все равно он скучает, думает о маме и хочет быть с ней. И я прекрасно понимаю детей, которые плачут, даже несколько лет подряд, когда мама отдаёт их в садик. ( здесь оговорка на характер ребенка, кому то лучше в саду).

3. Семечки, телефон и бла бла

Сколько раз наблюдала как родитель грызет семечки, копается в телефоне, либо болтает с кем-нибудь , когда ребенок один играет в песочнице. Думаю если вы придумаете игру вместе, то ваше общение и ваше чувство к ребенку выйдет на новый уровень. Я когда начинаю ещё больше общаться с дочками, то понимаю как много они могут узнать от 3х часовой прогулки от меня, просто придумывая игры. Как они учатся правильно общаться, взаимоотношениям.

4. Сад

Больная тема. Все сады разные. Все воспитатели разные, ровно как и дети. Но если есть возможность быть дома с ребенком, то это хорошо. Сады появились не так давно и я до сих пор не пойму вред это или польза. Мои не ходят в сад. Я не хочу. Нам хорошо вместе. Я чувствую себя хреново и весь день думаю о дочке, если она не со мной. Вот.

5. Игрушки.

Решила отдельно написать. Мне иногда кажется, что игрушки это зло:)))) ребенок общается там, а не с вами, вместо того, чтобы помочь маме, малыш бежит играть с домиком. Это не так здорово учит жизни, как общение с мамой, помощь по дому, бытовые работы:)

Замечено неоднократно: дети, родители которых общаются с ними много, без унижений, не умничая и не поучая, меньше болеют и лучше соображают:))))

Если что-то замечу, допишу:)))

А что вы думаете по этому поводу?

Про первые роды я умолчу, я многое не знала, поддалась словам врача и в родах делала не мало ошибок,которые привели к кесарево. Сейчас я почитала, проконсультировалась , физически готова, узи показало что шов в порядке и можно попробовать родить самой. Но врач наотрез ставит плановое кесарево. Я не согласна. Хочу родить дома! У меня тонны уверенности, что все будет хорошо!

У кого была подобная ситуация поделитесь опытом. У меня срок в сентябре. Хотелось бы узнать аптечку домашних родов , которую использовали конкретно вы!, какие меры безопасности предприняли и как прошли роды! Буду очень благодарна! (Если есть контакты акушерок в москве, которые берутся за такие роды, то буду благодарна вдвойне!)

Здравствуйте, меня зовут Софья . И сейчас я работаю в детском центре "Подсолнух". У нас сейчас идёт набор детей -школьников в весенний городской лагерь. Звоните или пишите, если вас заинтересовало! Лагерь проводим уже второй год и очень успешно! Детям весело и позновательно, а родителям спокойно и удобно!

Дорогие мамочки!

Сначала опишу случай в парке. (Разговор не дословный, но большинство фраз напишу)

Гуляли сегодня с дочуркой. Ей без 2х дней годик. Она увидела чужие саночки и в них игрушки. Хотела взять, но я ей сказала:

- Златуля,нельзя брать чужие вещи, надо сначала спросить (конечно по-доброму)

Злата уже привыкла к такому, остановилась и стоит на них смотрит.

Тут мама (хозяйка саночек) подходя говорит:

-да пусть берет, можно.

Я Злате:

-вот теперь можно,тетя разрешила.

Тетя (хозяйка саночек в последующем Т):

-Пусть и чужие вещи берет,она же мир изучает...Она же маленькая-потом все поймет.

Я:

-вы не поверите, но она уже понимает.

Т:

-это понятно, что понимает, но она же еще маленькая-пусть мир изучает.

Я:

-вы знаете, мы живем три семьи в одной квартире и мне приходится ей говорить где свое-где чужое, чтобы понимала.

По данным моей памяти на этом все. или память забывчивая

Вобщем я задумалась - а может и правда я её очень ограничиваю? Но как же быть с детками в возрасте 5 лет, которые без спроса могут залесть в чужую коляску, вытащить игрушку, даже не спросив!!! Мне кажется это не очень хорошо и воспитывать такие понятия надо с самых пеленок.

Конечно на этом запреты мои в общем заканчиваются, то есть хочет доча землю из цветочного горшка повыбрасывать-пожалуйста, под диван в дальний угол залезть-полезли вместе, с монетками поиграть-хорошо,под присмотром))), кошку за хвост поймать-а давай вместе ловить!!! и все в таком духе.

Но считаю, что в отношении "свое-чужое" должна быть четкая граница, чтобы ребенок понимал, что со своими игрушками он может делать что и когда хочет (это его собственность), а с чужими с разрешения у хозяина игрушки и аккуратно. По-моему это воспитывает ответственность по отношению к чужим вещам.

А как вы считаете, дорогие мамочки?

Как вы поступете в данной ситуации?