Алексеенко Ирина Ни…

Дневники...всегда любила их вести, сначала для себя, потом для мамы, когда обнаружила, что она их читает))))

Она-единственный ребенок семьи военнослужащих, изъездивших полСССР, он-единственный сын в семье с шестью детьми из Крыма; она приехала в Подмосковье учиться в институте, он-зарабатывать деньги, она играла долго с ним в дружбу, он-полюбил сразу и знал, что его тоже любят. После трех лет совместной жизни они поженились, а еще через 5 появилась та, ради котрой я и буду вести эти записи.

В начале было слово - из-за нехватки времени и фантазии о приходе весны сообщила ребенку вот таким вот ненавязчивым образом)))

Весенний подарок Кириной подружке

Вот такая подборка весенних мультиков и музыкальных произведений Вам от меня в рамках весенних занятий, напишите в комментариях свои рекомендации, буду рада.
https://www.youtube.com/watch?v=GAvCFugqOYs&list=PLioXiXq0-W6DAeyfmHVYybIe2-F24-ckx
Очень весенний подарок бабушке, правда, не нашими руками)

Кто такие гусеницы, Ки знает давно, под весенние песни мы (Петр Первый) их нарисовали и вырезали, а уже совместно раскрасили каждый свою. Посмотрели мульт про их окукливание, и приделали ниточку, следующим шагом будет появление крылышек. Надо признаться ребенок в недоумении, она думает, гусеница - это гусеница, а бабочка, это - другое насекомое) Не верит ребенок в метамарфозы)

На днях достали из чулана велосипед, о чудо!!! теперь ребенок достает до педалей и в командно-приказном порядке просит не катить ее слишком быстро, ножки устают)))

Еще одна новость весны - Ки далась нарисовать себе на лице аквагрим незнакомой тете, до этого не сидела на месте, да и желанием не горела, а тут, столько эмоций, целый день щеки не мыла и любовалась собой

Надо признать ценность посещения дополнительных кружков, после долгого опыта проб и ошибок мне понравился Клуб семейных традиций "Матрешка" в "Гармонии" г.Наро-Фоминск, про Киру пока трудно сказать, она не понимает цели занятий, ей хочется активных игр и общения, даже во время того, как разговаривает преподаватель. На занятиях заняты не только дети, но и мамы. Вот таких жаворонков делали к весеннему выступлению детей, да-да, клуб вывозит наших деток на концертные выступления. Гастролируем)))

От гусениц к рыбкам, ну как-то пошла у нас тема, откуда берутся бабочки, теперь, откуда берутся рыбки, вырезали рыбку из картона, раскрасили, сделали чешуйки из полосок бумаги с помощью клея, и одной рыбке привязали несколько бусин - черная икра на секундочку)))
Еще в фикс-прайсе есть наборы с пластиковыми разноцветными кукурузками, ракушками и рыбками, орехами, сортируем руками, шипцами по цвету по размеру, вот думаю еще огород из них сделать

В интернете множество идей о подобных поделках, я себе галочку поставила, процесс был не сильно увлекательным, какая-то хлипкая конструкция получилась, папу хватило на один цветок, Киру на второй, остальное делала я.
Результат понравился ребенку - везде его таскает с собой и приносит только когда какой-нибудь цветок отвалился

Ветер на улице не располагает к прогулкам. Сидим дома(
На ДР Кире подарили набор для создания магнитика на холодильник из гипса, не знаю, кто хотел сделать магниты сильнее - папа или Кира, но получилось вот что - фото 3, Ки раскрашивала первый и второй магнитик, папа - третий и шестой, остальное-я. не крепятся магниты, ни лента не липнет к гипсу, мы добавили супер клей, а потом магнит катится по холодильнику вниз, т.к.они тяжелые, а лента маленькая
И по примеру https://vk.com/terezika посеяли семена укропа, цветов, базилика, будем следить)))

В подсобке их было четверо: бабка, солдат, две запевалы и изредка забегал мальчик...
Бабка и солдат повторяли текст, текст отскакивал от зубов.
Костюмы крепились к актерам с помощью скрепок, завязывались платки, надувалась грудь 5 размера из шариков - одним словом, обычная закулисная суета; обычна, да не обычная - ведь наши герои-не актеры больших и малых, а мамы.
Мамы, которые ночами шили рубахи и солдатские кепки, мамы, которые учили да заучивали текст, мамы, которые прибегали из дома, когда у ребенка температура, и быстрой стрелой мчались назад, т.к. мысли были не о репетиции.
______________________
А еще были настоящие друзья и верные помощники, мамы с кисточками, красками, картоном и бумагой, клеем и ножницами и художественным видением обычной сказки.
Когда я писала пост о поиске желающих создать спектакль для детей, я подумать не могла, что буду клеить миски и ведра из папье-маше, вглядываться в коробки и искать, какая фанера станет идеальной для печки.
Ведь наша сказочная печка, ухват, горшки, забор - вся атрибутика это дело золотых рук пап и мам Наро-Фоминска - Наташа Алексеева, Татьяна Стрецкул, семья Карповых (Юля и муж)
Ну а мое удивление, когда я увидела нашу бабку с солдатом, после того, как они побывали в салоне у Кати Харченко - не с чем сравнивать, т.к. Свету Баданину (солдата) было не узнать.

Акция добра.

Продуваемая площадь у "Звезды" была безлюдна в 17.00. Я, Сергей Кошалко https://vk.com/public80048918 и его баллон для надувания шариков, сиротливо оглядывались по сторонам... никого. Только перекати поля не хватало.
И вдруг, как по мановению палочки отовсюду потянулись Серегины, Монаховы, Заслонкины, Баданины.
У нас была лотерея пожеланий, шарики для детворы, объявления добра, конфеты.
Одни из первых получили пожелания добра только что расписавшиеся невеста и жених из Обнинска, а дальше-больше. Каждому взрослому и малышу мы дарили приятные мелочи, отвечая на один и тот же вопрос "Это бесплатно?"
Дикий народ у нас, не привыкший, больше всего неловкость испытывали молодые папы, гуляющие с колясками. Было несколько пар, которые пришли сфотографироваться на фоне сердец - их мы тоже не обошли вниманием.
Приятнее всего было делать вручения пожилой паре, которая искренне благодарила и радовалась светящему шарику, как дети.
Спасибо Вам, случайные прохожие, которые не бежали от нас, как от огня.
Спасибо Марине Серегиной за то, что не смотря ни на что пришла и поддержала нас, и за угощения)
Спасибо Люде Заслонкиной за участие и вкусный чай!!!!
Спасибо Оксане Монаховой и ее девочкам, за участие и валентинки, мне было оч приятно
И еще - моему соратнику по проектам Свете Баданиной - и в огонь и в воду, и за идею и просто так: "Отчаянные домохозяйки" - Света в первых рядах; театр мам - и снова Света готова к участию, акция добра - никаких вопросов, буду!
Твоя активность и горячее желание участвовать - выше всяких похвал.
Сереже, спасибо за светящиеся шарики, которые манили народ со всех концов площади, и Андрею Скоробогатову за то, что приехал и пофотографировал

Теперь в Парке Воровского (г.Наро-Фоминск) есть аллея кормушек для птиц. Благодаря папам(!) и мамам Наро-Фоминска https://vk.com/momnf теперь создан еще один уголок семейного развлечения на свежем воздухе.
Торжественное открытие состоялось 10 января. Разнообразие исполнение кормушек радовало глаз не только участников мероприятия, но и семей, прогуливающихся в парке - деревянные и пластиковые, из тыквы и украшенные кофейными зернами, с аппликациями, тканевыми узорами и наклейками, даже кормушка из игрушечного домика.
На аллее даже появился скворечник!!!

‪#‎momnfvgorodsrebenkom‬ куда пойти с ребенком

Про контактный зоопарк в г.Обнинск писали не раз, мы же (Ирины Алексеенко и Пухова) постараемся по существу.

Вход - главный вход ТЦ Капитал, спуск на цокольный этаж

У нас простая задумка - в течение зимних месяцев, мы будем делать с Кирой папку зимнего настроения, которая будет наполняться ежедневно и сохраняться на следующий год. Натолкнула меня на это интернет-подруга, оч замечательная и творческая мама (если кому интересноmasterina.ru ), но я решила посмотреть как у других и сделать по-своему.
И застрадала гигантизмом, из картона от коробок с помощью скотча сделали папку, покрасили ее в синий цвет с помощью красок, поверьте на это уходит довольно много времени, а ребенку ВАЖНО УЧАСТВОВАТЬ в процессе создания, так что не поленитесь дать ему ту возможность, даже если он будет делать то долго, в несколько этапов и не очень аккуратно (в зависимости от возраста можно делать то кисточкой, ладошками, пяточками, пальчиками - неважно, главное делать и обсуждать, или читать стихи на зимнюю тему, тут и изучение сезонов и цветов, и много чего еще.
После того, как все подсохло, нашли снежинки из резины, обмакнули их в белую краску и стали такими вот штампиками украшать папку, потом взяли карандаш и розовую краску и стали делать штампики-кружочки, получилось очень здорово.
Следующим этапом (уже на следующие сутки) с помощью клея и в ваты создали на обложке снежные сугробы

Очень важно давать ребенку возможность свободного творчества, потому, как и в прошлом году, на стене у нас елка для раскрашивания скачать тут http://www.mrprintables.com/christmas-coloring-pages-.. только в этом году, мы ее совместно клеили, резали, прилепляли, получилось кривовато, зато САМИ помогали маме)))
и разнообразные раскраски из интернета на тему зимы и не только, которые складываются в конвертик, который мы приклеили в папку - начинаем заполнять

Не стоит забывать, что малышей, уже с самого раннего возраста, можно посвящать в мир искусства - художественного, музыкального - да любого!!!
Вот и в продолжение наших тематических занятий можно показать малышу слайд-шоу из зимних пейзажей великих художников и включить классическую музыку для фона, и ребенку, и Вам (будет очень интересно).
А одну самую понравившуюся картинку мы вклеили в нашу папку и ведем беседу о том, что же там изображено и почему. Название картины и автора - тоже иногда полезно упоминать.

Украшение жилища к празднику - тоже замечательное проведение времени с ребенком, Вы обучаете его традициям, которые действуют в вашей семье, делаете совместную работу и дарите ощущение сказки, которую можно создавать своими руками.
1. если ребенок маленький - дайте ему повозиться в мишуре, пошелестеть пластиковыми бусами от елки.
2. если ребенку от 2,5 лет - доверяйте ему "ответственные задания" - повесить гирлянду, шар, сделать плакат
Мы с Кирой решили сделать НГ венок из шишек, ну как решили, наводили порядок, наткнулись на шишки...вот и решили. Основа из картона, на нее нанесли двухсторонний скотч и приклеили засохшие листья дуба и немного веточек, а шишки привязали к основе с помощью атласных лент - вот и все. После Кира красками разрисовывала шишки и листья, уже по своему желанию.
А тут мы реализовали интернет-идею со сказочным светильником, без папы не обошлось!

Наши зимние книги
Хочу поделиться своей подборкой, не специальной-нет, все что было перерыла на снежную тему, остальное убрала, чтоб не отвлекаться от тематики, но космос и Али-Баба - неизменны в нашем рационе.
1. Во-первых, гигантская книга "Найди и покажи весь мир" - картонные странички, огромное количество интересных мелких иллюстраций, книга-искалка - смотреть не пересмотреть, не пожалела потраченных денег
2. Находилки З.Сурова К.Дрызлова - не столько книга для меня, сколько полевой журнал, берем на улицу, раньше-в машину. идем и находим то, что нарисовано в книге
3. "Seasons" - больше для изучения английских слов, чем о развитии понятия времен года, но и то не помешает)
4. "Времена года" изд. "Гелеос" и "Карапуз" давно нашла эту книгу и очень довольна, иллюстрации очень советские что ли приятные, текст доступный
5. Тетрадь для раскрашивания "Турнир на карандашах" Эрве Тюлле - раньше была "Каляка-маляка" год в ней рисовали и еще возвращаемся, она уже вид потеряла, а функционал сохранила, за что и респект

Продолжаем заполнять папку по тематике "Зима"
Появились кармашки для Кириных рисунков на зимнюю тему
Кармашек с карточками "Что одеть зимой"
Несколько картин на тему "Зима" для обсуждения и рассматривания
И погода на сегодня, плакат пользуется популярностью не каждый день, но иногда полезно и позаниматься с ребенком

Адвент-календарь с заданиями - это сейчас не для меня, занятия больше стихийные, вот у нас появился Дед-мороз со снежками, для отсчета дней до праздника, и два письма, которые пинес Снеговик, письма не простые - это мнемотаблицы, учим стихи на НГ, про мнемотаблицы я уже писала, меня они очень впечатлили, ведь моя Кира рассказывала по ним стихи уже со второго раза (мы рассматривали каждую клеточку, обсуждали, что там, кто там, а потом я читала стихотворение и показывала пальцем на нужную картинку, после чего я показывала пальцем и начинала строку, а Кира продолжала по картинкам)

Конкурс в группе заставил нас переключиться на символ года, правда в контексте животных, т.к. понятия зодиак, символ, они абстрактны и еще не ложатся на понятийную систему моего ребенка.
Поэтому беседы перевели на тему «Зимовье зверей», коза и баран - это домашние животные, они живут в сарае, у барашка теплая шубка, за ними ухаживает человек.
А как дикие животные переносят холода?
Слайд из интернета на эту тему (в приложении)
Сделали маску козы и аппликацию из ниток «Шубка для ягненка»
Диамульт про козу http://www.youtube.com/watch?v=LNE8K5qLx7Q
Гора самоцветов (очень люблю эту серию м/ф) «Про барана и козла»https://www.youtube.com/watch?v=CORZIkujlSo
Тини лав (там тоже есть барашка) https://www.youtube.com/watch?v=690kcV5ZajM
Еще один интересный проект в мультипликации м/ф «Хуторок» https://www.youtube.com/watch?v=ZuLGiPE4oMA
Наша папка так же заполняется новогодними загадками, мои загадки в приложении, на лицевой стороне шарика - текст загадки, а когда ребенок отгадывает или ошибается и смотрим оборотную сторону, там ответ

Продолжая тему зимовья зверей-паровоз с животными, Кира рассаживает их по клеточкам в вагоны, узнавая: кто чей детеныш, что он есть, где живет и как пишется слово с его названием.
Позавидовала тому, как с первым снегом все начали делиться фото снеговиков и их интерпретаций, с шишками, с красками…
Мы болеем, гуляли вечером перед сном, Киру невозможно было затащить домой - СНЕГ же!!!
Обидно стало, да и с нашей погодой не знаешь что делать, поэтому - игры в снег - дома. С ума сойти, в моем детстве я даже подумать бы об этом не могла, а тут-таз со снегом, мини-снеговик, да еще решили и фасоли в снег добавить, так для забавы…

Ну вот пошла у нас тема с пластилином - картон (кружки) - шары на елку, украшаем всем, что есть - например, фасолью

Возвращаюсь к книге "Айсберг на ковре" - идея оттуда, была очень удивлена, когда ребенок попросил не пачкать лед краской, и брезгливо отнеслась к играм с пеной, но при родительской хитрости и педагогическом подходе все можно придумать. Итак лед и жители города, которые пришли кататься с горки, покатались и решили что оч скользко - посыпаем солью, сразу становится не так скользко, гуашь разводим с водой и играем с пипетками - набираем в них краску - невероятно сложно для моторики и понимания, требуется время, чтобы приловчиться, потом перемазываем всех зверей, потому что они оставляют следы на снегу (белая бумага), когда глыба растаяла и стала меньше-налили пены для бритья (я ее тестировала в малом количестве на запястье) - на город насыпало снега - в этом снегу извазюкали всех, а потом их отмывали, разлили литры воды, но доче понравилось

ТН-ка не совсем детская, но решила поделиться.
И снова "Айсберг на ковре", и ее автор предлагает как вариант рисование нитями или вымачивание нитей в клее ПВА, приклеивание этих нитей в свободном порядке и рисование и закрашивание получившегося.
Мы пошли легким путем - стырили у папы узкую монтажную ленту.
Кире понравилось самой ее отрезать от большого мотка по кусочкам - работа ножницами; самой лепить в произвольном порядке и закрашивала она так же с большим удовольствием. Получилось классно - кружки и спиральки-моих рук дело, демонстрировала ребенку, что не только отрезки можно лепить.

В интернете данная идея представлена, как "Твистер для пальчиков", мы подключили сюда еще изучение английского языка.

Ого!!! Вот и финишная прямая к НГ праздникам!!! Какая суета вокруг – в магазины не зайти, в группах соцсети всего и разговоров, что о НГ – подарки, как провести, что приготовить, а вот у меня впервые в жизни абсолютный покой по этой теме. Пока не знаю, с чем это связано.
Неделя началась с поездки в гости, где Кира снова встретилась со своим младшим братом Сашей, как было радостно смотреть, что моя девочка, не имеющая опыта общения с детьми младше ее, пытается обнять Сашу, поцеловать, зовет его поползать «пози, Сяся! Пози»!

Дом снова преображается, у нас появился адвент-Снеговик на оставшиеся дни, о нем писала тут http://club.umnitsa.ru/smartydiary/advent-snegovik Снегири на окнах и гирлянда из открыток детства – художника В.Зарубина.

Кира проявила интерес к пластилину, не только к лепке, разминанию, но и к деланию отпечатков, я естественно возилась рядом с удовольствием. Нам достался из добрых рук вот такой набор, Кире очень понравился, я только докупила пластилин, его, кстати, можно и самому сделать http://www.livemaster.ru/topic/272565-plastilin-svoimi-rukami-2 Я тоже возилась с удовольствием.

Так же игры с крупой, кормим игрушки, один персонаж любит горох, другой-макороны, вот Кира и выбирает, кому что.
Игра в «покормить» так же одна из лидирующих, в один день из-за скачка давления меня буквально прибило к дивану на целые сутки, так Кира меня неустанно кормила из своих игрушечных тарелок, засовывая вилку чуть не до гланд))) Хорошо, что рядом оказалась кукла, на которую я перенаправила Кирины старания.

Процесс наклеивания и переклеивания наклеек так же в фаворе! На нашей настенной елке уже три слоя – карандаш, фломастеры и наклейки, потом нанесем краски и снимем)))
Любимая тема теперь – это домики! Для игрушек, для себя. Вот простой пенопласт из-под пылесоса тоже приспособили для игр в домик.

Кира давно пытается освоить ножницы, по пока только дырявит мне скотч, когда я что-то им делаю, бежит первая и кричит «ножики-ножики», пытаюсь ей показать, но она нервничает, не любит, когда заставляют, и не понимает пока механизма, с прищепками та же беда.


Активно готовимся к НГ. Все дарят подарки – и это приятно! Вот костюм бабочки, не снимала весь вечер.


Кира хорошо запоминает стихи, некоторые не просто «заканчивает строку», а говорит всю строку сама, НО!!! Просекла, хитрюга, что можно сказать что-то похожее, не помня слова, например, я начинаю строку: «Будем с горки мы кататься и в снегу будем…» и вместо «валяться», она может сочинить слово, с тем же окончанием)))
Как-то у меня рассыпались карточки, которые мы давно отложили, дочь помогала их собирать, подняла слово «собака» и назвала его!!!
28 декабря была первая Кирина «социальная елка» - не смотря на то, что шоу затянули, программа была насыщенная, Кире нравилось, все 2,5 часа)))

БЕДА НЕДЕЛИ -
Кира познакомилась с мальчиком 4 лет, общались они буквально 4 часа, ребенка не узнать, он рычит на других детей, толкается и визжит, я не понимаю, ЧТО случилось с моей Кирой, а самое главное КАК на это реагировать. Судя по возрасту, социальное пристыжение пока ей по барабану, всякие там "с тобой никто дружить не будет", притворяюсь, что она меня очень пугает, и что я как-будто плачу, она сразу начинает меня гладить и говорить "мама, не пачь", а я ей отвечаю, "а ты не визжи-страшно же!", может посоветуете чего?

Неделя началась с ностальгии – Кира доросла до моего детского костюма, вот он – с разницей в 28 лет стал обновкой для моей дочки.
Набрала помпонов, хотела сделать из них елку, еще не сделала, а вот решила приспособить для игры в «Кидание снежков», Кире нравится))) Потом посадили Снеговика в тачку, снежки-помпоны – туда же и катать!!!

Как замечательно началась неделя с прогулки в парке – понедельник 12 часов-НИКОГО, Киру удалось посадить в санки, только при условии, что я уберу мешок для ног, она долго ходила сама, катала санки, а потом просто залезла в них и села. Слушали ворон, пинали сугробы, валялись, наблюдали за трактором и снегоуборочной машиной, я была приятно удивлена, что руководство КСК ТАК тщательно следит за парком, надеюсь, что скоро здесь будет детская площадка, и уход за ней будет соответствующий.


У Киры есть кубики, многофункциональные, это и пазл, сбор картинок, и изучение фигуры, и сложение. Каково было мое удивление, когда Кира начала бегать за мной с кубиком и кричать «плюс-плюс, мама матри плюс», потом из них собирали башню высокую, вставляли фигурки по формам – сердце, круг, квадрат, треугольник. Если я хитрю – переворачиваю изображение вверх ногами – Кира нервничает, когда нужная фигурка не подходит. У нас начался период двух фраз «нет» и «не могу», первая является быстрым ответом практически на все, кроме предложения о чем-то вкусно-съестном, второе-привлечение моего внимания, когда Кира самостоятельно не хочет чего-то делать, читаю матру «ты сможешь, я верю в тебя».


Книг о зиме у нас немного, но попадается много картинок, так что Дед Мороз, снегурочка, снеговик и снежинки – это знакомые персонажи зимы.

А вот с доской информации случилась беда – Кира добралась до нее (я вообще не запрещала ей ее трогать, что снимет, я одену), а тут вытащила все гвоздики, заиграла все карточки (помяла, надорвала), а времени делать новые пока нет, не могу выделить, так что неделю отдыхали от доски, может она ей надоела? Потом поменяю концепцию и соберу снова.
Вот такой вот домик сделала минут за 10 из картонных коробок от детской каши, не шедевр, но Кире нравится.


Немного рисовали, немного играли с крупой, вернулась тема с пузырями, уже и не могу вспомнить, где-то в мультике Кира увидела эту тему и в отличие от всего другого, долго просила купить ей «апази» - пузыри, как знали, купили два флакона, один был вылит ею практически сразу, вторым ее развлекал папа, сама Кира так же научилась надувать пузырь, очень радуется этому.






И, конечно, Кира не пропустила тот факт, что весь город заставлен елками, яркими, высокими, большими, всюду появились гирлянды, изображения Деда Мороза, Снегурочки, Снеговиков, Снежинок. У нас во всех микрорайонах украшены лесные красавицы. И мы всегда ходим любоваться ими с Кирой, рассматриваем шары, украшения…

А еще в этом году из нашего района была спилена елка для Кремля, никогда не думала, что это афера такого огромного масштаба! Но что касается праздника-было приятно, что устроили такие масштабные гуляния, на которые мы не поехали, погода не зимняя совсем-гололед, переходящий в лужи
Кира на этой неделе была на первом мероприятии государственного значения – ее старший брат принял присягу, гуляли весь день по нашей Кантемировской дивизии, было по-зимнему холодно

Давным-давно прочла статью Даниловой http://blog.danilova.ru/novosti/ya-povedu-tebya-v-muz.. У нас в городе один историко-краеведческий музей, но за 12 лет жизни тут, я никогда в нем не была, вот и решила сделать открытие.
Если кто заинтересуется, вот тут кратко о музее нашего города http://www.semya-rastet.ru/razd/istorikokraevedcheskijj_muzejj_g._narofo...

5 декабря в самый снегопад мы всей семьей пошли в музей (у Кириного папы редко бывают выходные). Оказывается, моя дочь катастрофически не любит сани, просила ее отпустить на каждом шагу, всю дорогу развлекали-отвлекали: снежинки ловили. Перед музеем поиграли на площади, там специально для детей трактором собрали весь снег в кучу. К нашему приходу там уже стояла армия снеговиков, но мы добавили своего.


Зашли в музей, Кира активно себя вела, со всеми там познакомилась. Кассир, назовем ее так, у меня спрашивает: "А вы что не только на второй этаж, но и весь музей смотреть будете?", я киваю. Она: "Ну у вас же ребенок!", я киваю (но уже накалилась), «Как же так! она будет просто ходить? Ей же захочется постучать по стеклам витрин, еще разобьет что!». На моего ребенка фраза влияет молнеиносно, ну из разряда "не думайте о желтых обезьянах", Кира подходит к стеклу и стучит, тетка чуть слюной не подавилась. Учитывая, что время к обеденному сну и что откусывать голову пожилой женщине невежливо, я успокоила себя мыслью о добром вечном и послушно пошла на второй этаж, где была выставка картин местного художника и экспозиция животных из бумаги в полный рост, очень красиво, времени у автора на нее ушло уйма, но как-то они ее в угол запихнули, пришлось стоять на одном месте и показывать Кире разных зверей, она очень впечатлилась, но то, что их нельзя потрогать ее расстроило.
А вот о военном подвиге нашего города мы в этот день не узнали, т.к., работники музея не пустили нас в музей.

Кирин словарь 18-20 месяцев

Я писала о том, что Кира начала повторять все вподрят, решила поподробнее все расписать:
Кира поддерживает беседу по телефону, по скайпу, очень эмоционально рассказывает про то, что ее впечатлило (бабушкам пришлось минут 15 слушать громкую речь, переходящую в ультразвук о «амолет» - самолет); его Кира видела, когда мы ждали электричку в Одинцово, там рядом аэр.Внуково, вот они и летали там кругами, он ее впечатлил, я рассказала Кире стишок из разряда «самолет-самолет, забери меня в полет», потом, по ее требованию, еще раз 100 повторяла, пока не уехали.
Кира называет всех наших родственников и друзей по именам, хорошо и четко получается Катя, Сяса – Саша, Люля – Юля, Анис – Денис, и т.д.
Мококока – макарошки
Моковка – морковка
Какока – картошка
Минка – Витаминка
Мика и кука – Мишка и кукла
Абезянка – обезьяна
Полет – самолет
Апака – яблоко или облака
Гука – грушка
Локка-ложка
Вилька – вилка
Нёсь-нож
Хахар – сахар
Пюде – Пюре
Сё-сок
Афика-Африка
Ипания - Испания
Коть-Кот (наконец-то, не мяу)
Зы-зы – медуза
Акука – Акулка, дельфина зовет так же
Манянь-банан
Щука-щука
Кааб-каб – это краб
Але-але – телефон
Пеция – трапеция
Башня-башня
Каска – краска
Кика-кисточка
Оёй – орел
Оень – олень
Ачо/асё – еще или горячо, в зависимости от ситуации

И прочее-прочее.

Вот, что получилось из картона и пустых банок из-под детской смеси, эту "красоту" можно обшить материей или еще чем, но у меня по это руки не заточены, чем полезны такие вот "кочки-пенечки", маленькие дети начинают использовать как ступеньку, для детей постарше физкультура развивающие опорно-двигательный аппарат игры, а так же получения навыка ориентирования в пространстве.
Игра 1 - несколько кочек на расстоянии др от друга, берем малыша за ручку и зашагиваем на кочку, спрыгиваем с нее.
Игра 2 - кочки на близком расстоянии др от др - шагаем с кочки на кочку не касаясь земли, и еще куча всего, можно с мамой по утрам степом заниматься
Кира принимала самое активное участие, даже не пришлось жертвовать временем, а просто весело поиграли