Майя - страница 6

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Хорошо ходит, может чередовать шаг. Что значит чередовать шаг?
• Преодолевает препятствия. Еще как!
• Умеет закрывать дверь. и открывать тоже
• Продолжает совершенствоваться координация движений рук, начинает преобладать в действиях правая рука и указательный палец. Да
• Может брать предметы двумя пальчиками, вкладывать один предмет в другой, надевать кольца на стержень, складывать матрешек. Да
• Начинает употреблять предметы по прямому назначению: совком копать песок, ложкой набирать и есть кашу, карандашом рисовать. Да

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Иногда вполне сознательно хочет доставить удовольствие родителям, в чем-то помочь и добиться этим похвалы. Если его забудут похвалить, огорчается. Хвалить пока не забываем
• Играет уже не только в «ладушки», но и в более сложные — ролевые — игры. Кормит кукол и зверушек, "укладывает" их спать
• С удовольствием играет в прятки и догонялки. Самые любимые игры
• Малыш подражает крикам животных и птиц. Имитирует звук автомобильного сигнала, гудок паровоза и др. Да

Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте?

Прежде чем приступить к гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: коврик, широкая доска, веревка, лесенка (стремянка, шведская стенка).

Ходьба

Ходьба по комнате со свободным размахиванием руками в течение1-2 минут. Нам бы спокойно посидеть.

Бег за взрослым

Пятьтесь от малыша, предлагайте ему догнать вас. Продолжительность —25-30 секунд.

Ходьба на четвереньках

Положите широкую доску на пол и накройте ее ковриком. Малыш, встав на четвереньки (не на колени!), должен продвигаться по ней вперед. Повторите3-4 раза.

Поднимание туловища

Ребенок лежит на животе на коврике. Пусть он приподнимает туловище, опираясь на выпрямленные руки. Повторите3-4 раза.

Хлопки

Ребенок стоит прямо с опущенными вниз руками. Пусть он поочередно делает хлопки впереди себя и над головой — по 3-4 раза.

Перестилание через веревку

Натяните веревку на высоте20-25 сммежду двумя устойчивыми предметами мебели. Пусть ребенок переступает через нее, поднимая колени, туда и обратно. Повторите6-8 раз.

Садимся и ложимся

Ребенок лежит на коврике, закрепив выпрямленные ноги под креслом или шкафом. Побуждайте его садиться и ложиться, не сгибая ног. Повторите2-3 раза.

Наматывание нитки

Ребенок стоит прямо, руки согнуты под прямым углом, пальцы сжаты в кулаки. Пусть он делает круговые движения пальцами и кистями рук, имитирующие наматывание ниток на клубок. Повторите5-8 раз.

Лазание

Малыш поднимается по стремянке и спускается обратно. Повторите4-6 раз.

Поднимание ног

Ребенок лежит на спине на коврике. Побуждайте его поднимать и опускать выпрямленные ноги. Повторите3-5 раз.

Ходьба за руку

Ребенок ходит по комнате, держась за руку взрослого, отдыхая после упражнений в течение1-2 минут.

По-маленькому Гоша уже ходит в горшок около двух месяцев. Иногда то ли из вредности, то ли еще по каким-то причинам писает на пол. На горшок ходит исключительно стоя, настоящий мужик! :) Правда не всегда попадает в цель, приходится вытирать.

По-большому. До недавних пор было везде где угодно, не знаешь где тебя поджидает "подарок". Пару дней стал усаживаться около горшка, уже стало проще, сегодня "поймала" момент и усадила на горшок, и вот! "подарок" в нем! Я конечно сына похвалила, он вместе со мной порадовался. Будем продолжать.

А еще пока я была в комнате он сам вылил содержимое горшка в унитаз! О_о прогрессище!, обычно ко мне бежал вместе с горшком, мол мам посмотри, я тебе работу несу.

Сегодня (3.10) меня сын удивли снова. Ходил в шортах (обычно голышом носится), захотелось ему по-маленькому, он ни слова не говоря пошел к горшку снял шорты, пописал, надел шорты и пошел выливать горшок! Я за ним только молча посматривала, чтобы не смутить.

С 15.10 стал ходить по маленькому на унитаз, прям как взрослый, купили стульчик, а то до этого приходилось ставить на унитаз. Обязательный ритуал - смыть воду и похлопать себе любимому.

По большому ходит на горшок, пока не куплена сидушка на унитаз, там посмотрим.

Сегодня были в гостях у родителей и сестра выдала мне, что ее воспитанник (наш двоюродный братец) в этом возрасте ел уже аккуратно. Я задумалась, могут ли дети этого возраста действительно есть аккуратно (естественно самостоятельно).

У меня сын ест все сам и вилкой, и ложкой, но суп у него всегда размазан попузу и за пределами тарелки, да и второе тоже на столе частенько оказывается. Из чашки пьет сам аккуратно, конечно если в ней не больше половины жидкости.

У кого-нибудь есть такие детки, кто сам кушает не проливая/просыпая?

За 5 дней сын забыл что такое грудь. Мне дажекак-то от этого грустно. Я вообще еще долго не планировала прекращать кормить, как-то не для меня это отучение, все процедуры с расстованием и все остальные, но обстоятельства оказались сильнее меня :(((

Правда есть и положительные стороны этого процесса: 1. Сын не тянет меня постоянно на диван, чтобы пососать. 2. Я могу есть все что пожелаю, не задумываясь как этоь отразится на сыне (периодически появляются у него высыпания). 3. Засыпает без груди значительно быстрее, спит крепче.

И конечно же есть отрицательный момент. Гошик стал спать значительно меньше. Ночной сон самое максимальное это было 8 часов. На дневной сон уложить стало достаточно трудно.

Теперь поэтапно. Как это происходило.

8 мая - день первый. Покормила я сынулечку в 13:00 последний раз (я тогда об этом еще и не догадывалась). В клинике мне сообщили что мне надо пойти курс лечения антибиотиками, иначе попаду в больницу. Чтобы процесс пошел не слишком болезненно отправились папа с сыном в деревню с ночовкой. т.к. дома сын сразу закатил бы истерику. На ночь сын заснул в 12 часу, с грудью укладывались в 8-9 (если не было вечернего сна) или в 10-11 (если вечером поспал).

9 мая - день второй. Проснулся Гошик в 7-м часу, под песенки заснуть отказался и папа усадил его в кресло и они стали кататься на машине по деревне, еще часок сна. Дневной сон тоже провел в машине. На ночь укладывала его уже я. чтобы не слушать истерики, пришлось сына срочно собирать на прогулку, погуляли до 21:00 и пошли домой. На прогулке сын вымотался так что еле ноги перебирал, но на крик силы остались. Обнимать себя не давал, стал засыпать сидя на машинке, но на ней спать не очень удобно, голову положить некуда. Заснул у меня на руках в в 12-м часу. В течении дня футболку пытался задирать в поисках груди и на диванчик тянул.

10 мая - день третий. Утро началось в 8, что не могло не радовать. грудь все еще пытался достать, но футболка не поддавалась. На дневной сон укладывались в машине. Опять вечером гуляли. Заснул уже с меньшимим истериками. Вместо дивана стал тянуть на улицу, так и заснул в коридоре рядом с входной дверью, на полу.

11 мая - четвертый день. Утро началось в 6, завтрак, прогулка, обед, заснул около двух, без проблем у меня на руках. На ночь укладывались долго, заснул у меня на руках ближе к одиннадцати. На диван не тянул, футболку дернул один раз, потом очевидно вспомнил что бесполезно, потянул на улицу.

12 мая - пятый день. Утро все так же в 6, дневной сон был продолжительным, правда и я прилегла рядом, проспал три часа, на ночь укладывались долго, заснул на лоджии на столе, пыталась постелить хоть что-нибудь, чтобы было мягче, скидывал на пол. Заснул ближе к 23-м. Грудь уже совсем не просил, даже никак не отреагировал на нее когда я была в душе. Но на улицу все еще тянет.

13 мая - шестой день. Подъем в 5:30, попытался заснуть снова на лоджии, ничего не получилось, так ходили в течении 1,5 часов пытались уснуть, ничего не вышло :( Дневной сон в машине, на ночь стал засыпать на лоджии, но очевидно из-за того что холодно, решил пойти лечь на кровать (УРА!). Сегодня все время тянул меня за собой, просто чтобы я рядом стояла и смотрела что он делает, садиться при этом не разрешал, сразу начинал визжать, даже укладывался спать в тишине, как только я начинала петь (не важно что) или читать стихи, сказку, сразу начиналась истерика. Требует включить телек и муз. центр.