Дима

На этой неделе ходила на открытые уроки на подготовку к Диме.

Ну что сказать - всю подготовку я думала - пусть сам учится. Ничего сложного там нет.

И в чем-то была права, а в чем-то нет.

Итак, уроки: математика, окружающий мир, лего, логика, изо, музыка, волшебные линии, английский, труд.

Все предметы 1 раз в неделю.

Ну, и там где все на слух - очевидные провалы. Это английский и музыка.

Такая заметка мне на будущее - видимо английский по началу мы точно будем учить вместе.

Потом поняла, что Дима робеет что ли на уроках. Если точно не уверен - предпочитает отмолчаться и не поднимать руку. Не знаю - хорошо ли это, а может наследственное (потому что сама была такая) надеюсь, не воспитанное.

Ну, и самые любимые учителя - тихие, спокойные, добрые...

Посмотрела - у всех учителей уже вовсю использование электронной доски с проектором. В некоторых случаях прямо удобно. Как для глаз - не знаю, посмотрим.

Ну, и да, Диме не дается до сих пор буква Р. И когда Дима ответил: квайтет, а учитель музыки его передразнила: "Квайтет! Ну-ка, Степа, скажи правильно!" я честно говоря немного прифигела. Но в итоге проглотила. Не стала подходить и спрашивать насколько это педагогично. Может и надо было бы.