ТН Земля

Мы участвуем в ТН Земля от Светланы

День 1.

Мы читали нашу любимую энциклопедию от Аркебус

Потом взяли глобус и я рассказала сначала сказку про день и ночь, про Землю и девочку Уни (вычитала вчера в отчете у Юлии). После мы сами стали землей и солнцем и на практике разбирались про ltm и ночь, луну и землю, землю и солнце

Ре впечатлился и бегать ему понравилось.

После этого мы смотрели видео землю из космоса с Youtubу

Ну а дальше раскрашивал ре землю. Полностью сам, не выходя за края! и даже вырезал аккуратненько. Потом мы заклеили ее скотчем и разрезали на части. Пал легко собирается.

Разбирались с размерами человека и земли. Тоже по заданию Карта Земного шара, сверху материк город, дом, и фото Грибочка:) Посмотрели вместе, потом деть сам все тоже самое разложил.

Играли в лото с планетами и деть рисовал по контуру орбиту планет ( я сделала 3 таких)

еще читали стихи тоже их рассылки:)

День 2 вода

Сначала мы рассмотрели карту и обсудили, что все голубое - это вода дальше делали прямо по инструкции

Опыт с соленой и пресной водой Соли добавляли. С первого раза не всплыло, а потом получилось!

Разложили по размеру озеро-река-море-океан. Выяснили, кто самый большой и что куда впадает

Дальше налила ре воды в плошки, обозначили, где озеро-река-море-океан. Он сначала ее красил, потом переливал.

Дальше в океан стали нужны корабли мы на них дули, а они плавали пока не промокли и утонули

Рисовал будущую основу для карты - мировой океан. 2 листа а4 потом склею чтобы побольше был размер:)

Рассмотрели картины Айвазовского из поисковика в яндексе. Выбрали, какую будем рисовать

и рисовали на нее глядя я рисовала отдельно. а это работа сына. глыбы - это корабли. солнце тоже просвечивает - он его отдельно сначала нарисовал. По-моему круто вышло. Вообще не помогала. у меня так красиво уже не получается

День 3 Атмосфера

Тоже старались следовать плану ведущей

Сначала обсудили, что есть воздух. Проверяли есть ли он - дули на свечки Потом запускали бумажные самолетики. Ре очень понравилось

Потом рассказала немного про атмосферу и мы сделали поделку про погодные условия

Дальше отгадали загадки (не угадал град - по-моему ре его живьем ни разу еще не видел)

и пошли рисовать дождь по мотивам картины. В этот раз пока сын рисовал мама успела обвести и вырезать фигурку. По-моему очень похоже вышло:)

Дальше снег - вырезали снежинки (очень мелкие я нарисовала. снежинка еле выжила мы ее заклеили в одном месте:) потом дули на снежинки и устраивали буран, который как раз начался когда мы возвращались с прогулки

Теперь радуга. Научила сына про каждый охотник желает знать где сидит фазан. Разбирались с какой буквы начинается каждое слово и какой цвет есть на эту букву. Дальше достали карточки от умницы и выбрали нужные цвета - разложили. После ре по цветам нарисовал радугу сам. я рисовала красный полукруг, дальше - ребенкино. Красиво!

Ну и обсудили что в атмосфере летают разные леталки. Кроме самолета ре вспомнил вертолет и убежал им "летать". Ну а я сделала ему воздушный шар из пластикового стаканчика и воздушного шарика. Ре еще какое-то время развлекался перевозкой животных на нем. Фото сделано до того как объект пошел в игру

Дни 4 и 5 Материки и острова

Принтер мне навредничал и ничего не согласился печатать, так что мы из подручных средств. Я не знаю, как другие дети, ре за лето забыл все континенты.

Так что мы начали как бы с начала. поговорили про сушу среди океана. Вспомнили что она есть материк.

Посмотрели на теневое лото в ноутбуке и назвали континенты.

Дальше мы играли в игру с глобусом. Долго и еще вечером повторили. Деть крутил глобус я тыкала в него пальцем с закрытыми газами и мы называли куда я ткнула Понравилось всем, включая Малышку:))

Еще я обвела контуры материков и мы с ре их раскрашивали. Точнее раскрашивал он их сам, опираясь на то, как они выглядят на глобусе. Я немного помогала в конце для большей наглядности тк. планирую эту игру использовать вне этого ТЗ

Когда все высохло, мы их вырезали и разложили по нашему морю-океану. Я обвела контуры и подписала. Снова проговорили, что где.

Пока я писала и обводила, Грибочек рядом разложил материки по размеру.

Еще мы конечно читали стихи их рассылки и рассматривали книгу Тьерри Лаваль Найди и покажи 5 континентов такая

Рассмотрели чем каждый континент примечателен, какие животные водятся.
Африканских и Австралийских сам назвал Запомнил:)

Еще вскользь поговорили об островах, что такое, где и как. Хотела поиграть с ними в материк и осторва, но не сложилось Попробую завтра предложить.

На фото наши материки и самодельная карта Буду еще все скотчем заклеивать для долговечности

Света, миллио спасибО! мы опаздуны, но в полном восторге от географии Я уже не говорю той пользе, которую эти занятия приносят Грибочку и мне. у меня с этим туго:(