Игры с фигурками животных

Логичным продолжением темы фигурок будет конечно же то, как и во что мы с ними играть. От перебирания ручками и пробы "на зуб" до изучения, например, китайского алфавита. Итак:

1.Карточки

С картинками. Или можно взять книги-энциклопедии.

2. Кто как говорит

Для малышей звукоподражание - основа основ обучению речи. Так что, пока он сидит и просто перебирает ручками, мама достает животное, называет его и изображает характерный звук. Корова говорит "мууу", кошка говорит "мяу"... а теперь, спросите у Гугла как говорит енот или дикобраз :))

Можно сделать небольшую нарезку, чтобы не утомлять ребенка длинными видео, записать mp3 и иметь "говорящие" книжки.

3. Кто что ест?

4. Мамы и детки

В режиме "мама-радио", в дополнение к предыдущим пунктам, малышам сообщают названия детенышей. Многие фирмы позволяют собрать целую семью с папой. Тут можно поиграть в "подбери пару" в разных комбинациях.

5. Части тела

6. Кто где живет

Аналогично с предыдущим пунктом. Картинки показать, или смастерить из подручных материалов домики.

7. Сенсорные коробки

О, тут такой простор для творчества, что дух захватывает! Или диорамы: это почти то же самое, что и сенсорные коробки, но красоты тут больше, чем "моторики". Делать может как мама самостоятельно, просто для игры, так и вместе с ребенком, в качестве поделки.

8. Карточки 2

Со словами (прочитай и подбери).

9. Что пропало? (мемо)

Поставить в ряд несколько животных (от 3 шт), попросить ребенка отвернуться, убрать (поменять местами, как вариант) одну фигурку, а потом попросить назвать/найти того, кого не хватает (поставить ряд как было).

10. Пластилиновые или нарисованные копии

11. Следы

На песке, тесте, краской по бумаге.

12. Сортировка
Сухопутные и водные, хищные и травоядные, дневные и ночные. После того, как сортировка освоена можно играть в "четвертый лишний" - три рыбы и лев, три птицы и рыбка и т.д.

13. Сортировка 2

Выделю отдельной категорией тему географии. Она более абстрактна, и для более старшего возраста. Сюда входят места обитания: континенты и климатические пояса.

14. Сюжеты сказок (книг)

Мы с сыном, освоив основной сюжет "теремка", разнообразили его. В теремок заходит любой из многочисленной коллекции. Надо только назвать себя и свою "краткую характеристику": тук-тук, кто в тереме живет? я - комар пискун, а я - зайчик побегайчик... а я - крокодил острые зубы, я - козленок желтые глазки, я - хомяк толстые щеки, я - лемур катта полосатый хвост :)))

На фото "Крошка енот" (не мое, но гениально, не могла не сохранить себе).

15. Ролевые игры

Любые сюжеты и фантазии! Так же как и кукол, их можно купать, пеленать, кормить, гулять и т.д. А домиков то сколько можно разных соорудить :)))

16. Дорисовать сюжет

В дополнение к пункту № По ходу действия (развития) игры, дорисовываем с сыном недостающие предметы. Интересно еще получается за счет сочетания плоскости и объема.

17. "Набор юного археолога"

Такой набор можно сделать дома из глины/гипса. Можно вморозить зверушек в лед, колоть его потом, или поливать теплой водой.

18. "Волшебный мешочек"

Угадываем на ощупь, кого мы нашли. Ищем в мешочке определённое животное.

19. Алфавит (русский + английский, китайский, арабский и т.д.)

Нам понадобится касса букв любого языка. Суть в том, чтобы каждой букве подобрать животное, чье название начинается с нее.

20. Фотографировать "на природе"

Развлечение скорее для взрослых и профессиональных фотографов, но и 5 летний ребенок может своих друзей вывести на прогулку и сделать пару снимков. Чем не навык? Самое удачное фото можно напечатать и в рамочку вставить. Самооценку улучшит точно.

21. Уроки окружающего мира в школе/кружке
Первоклассник вполне может принести свою коллекцию в дополнение к реферату. Вместе с принесенными и пущенными по классу фигурками, он наверняка будет иметь грандиозный успех.

22. Блок "логика-математика":

а. Больше-меньше (выше-ниже)

Расстановка по возрастанию (убыванию) это очень важная логическая игра. Это пирамидка, матрешки, стаканчики-вкладыши. С животными можно просто для разнообразия

b. Счет и объем

По росту в кубиках. Сравнить, какого роста разные фигурки зверей в кубиках (лего, например). Как в книжке 38 попугаев. Можно посчитать, чей "объем" больше.

c. Элементарный счет

d. Настольные игры

В игре любая информация усваивается лучше и держится в памяти дольше. Подойдет в дополнение к пункту № изучения карт. Настолки-ходилки хороши для начала изучения счета. С животными будет наглядно и не так однообразно (трех-четырех летке просто путь от 1 до 100 может быть скучноват)