Японское образование
http://mi3ch.livejournal.com/2963786.html
Несколько отличий японской школы от нашей.
1. В школе нет уборщиц - классы убирают сами дети
2. Как правило, нет запасных учителей. Если вдруг учитель заболеет - дети занимаются сами и никто за ними не присматривает
3. Занятия в школе обычно начинаются в половине девятого утра. Каждый понедельник перед началом занятий ученики строятся на "линейку", и перед ними в течение 15 минут выступает директор школы.
4. В отличие от российских школ, в Японии за каждым классом закрепляется свой кабинет (в России кабинет закрепляется за учителем). Поэтому не ученики, а учителя ходят между уроками из кабинета в кабинет.
5. Все японские школьники, кроме самых маленьких, обязаны носить форму. Причем у каждой школы форма своя
6. Учителей-иностранцев предупреждают о странной детской игре кантё. Играющий складывает вместе ладони с вытянутыми указательными пальцами и пытается вонзить их в анус противнику, когда тот занят чем-нибудь другим и не замечает нападающего. Так могут пошутить и с учителем via
7. Для защиты от злоумышленников существует специальное приспособление - sasumata - специальный аллюминиевый шест для фиксации нехорошего человека
И еще из интересной статьи про японское образование:
Карьерная гонка в Японии начинается примерно с того момента, когда ты перестаешь ходить под себя. Чтобы в 6 лет поступить в хорошую начальную школу (начальное и среднее образование, по идее, бесплатное, но частные школы лучше, а там конкурс), нужно походить в хороший детский сад. После начальной школы (6 лет) нужно поступить в хорошую среднюю, после средней (3 года) - в высшую (также 3 года). Именно поступить: никто тебя автоматом не переведет. На каждом этапе идет настоящая бойня, достигающая кульминации при поступлении в университет (этот этап ласково называется 入学戦争, [ню:гаку сэнсо:] - «война за поступление»). Все это породило развитую сеть учреждений дополнительного образования - «дзюку» и, простите за выражение, «ёбико». Обычный японский школьник с утра учится в школе, потом у него «букацу» (внеклассная активность, клубы по интересам), потом он идет в дзюку, после чего возвращается домой делать уроки и спать.
Дзюку - очень дорогое удовольствие. Не посещающий дзюку школьник, как правило, проигрывает их постоянным клиентам, натасканным на тесты, поэтому даже бесплатное по форме среднее образование создает нагрузку в объеме 20% от среднего семейного бюджета. Это если в семье один ребенок, и если он ходит в бесплатную школу. Так, годовой курс в популярном «Кавай дзюку» для родителей старшеклассника будет стоить в районе 1 миллиона иен (400 000 рублей).
Одного дзюку не всегда достаточно
Пройдя этот этап, выпускник сдает экзамены. Они есть двух типов. Централизованный экзамен (местный ЕГЭ) и вступительные в университет. Для поступления в государственный вуз надо сдать оба экзамена, причем посредственные результаты на централизованном экзамене (90% и ниже) автоматически закрывают для абитуриента целый ряд топ-вузов. «Ну, теперь тебе только Тиба светит», - стандартная присказка. Тиба - провинциальный город к востоку от Токио.
Все стремятся попасть в государственные вузы. Причин две. Первая: образование там качественнее, а диплом обеспечивает преимущество при трудоустройстве. Вторая причина - финансового толка. Государственные вузы получают дотации из бюджета, и обучение там в разы дешевле. Простой пример: 6 лет обучения на медицинском факультете Токийского университета стоит в районе 3,5 млн иен (1,3 млн рублей). 6 лет на аналогичном факультете частного университета средней руки Тохо стоит больше 30 млн иен.
Поэтому абитуриенты со всей страны вступают в беспощадную борьбу за места в топовых государственных вузах
Шурочка
Скажи как психолог — это нормально такие стрессы с 3 лет детям? Их же дома питюкают без конца, давай, учись, больше, сильнее.Я читала большую статью про образование в Финляндии. Там нет гонки. С каждого ребенка по возможностям. Не идет математика, ходи на рисование. Обязательную программу способен освоить любой человек. Углубление — факультативно. Дети без конца ходят в музеи, жкскурсии на фабрики, походы, куча игр и занятий на воздухе. В итоге — после школы кто-то идет в вуз, а кто-то водить автобус или строить дорогу. Но водитель автобуса не чувствует себя последним говном в связи с этим.
02.06.2015
Ответить
