ФМ "Транспорт для малышей". День четвертый. Поезд.

Сегодня к нам заехал поезд-конструктор, мы его рассмотрели, показали, где у него вагоны, узнали, что управляет им машинист, на его примере показали, что поезда бывают грузовые и пассажирские, затем мы посмотрели замечательную презентацию Светланы, которая нам заменила поездку на ж/д станцию, затем мы посмотрели песенку Железновой "Паровозик", делали подобные движения, послушали песню из приложения, под нее побегали по комнате, издавая звуки поезда и изображая его)

После презентации мы принялись за строительство собственных рельсов и шпал, за неимением счетных палочек шпалы сделали из ватных палочек. Работали ватными палочками в первый раз, поэтому Данилка надолго заворожился ими, перебирал их, складывал в машинку. 

Я показала, как строить из кубиков поезд, посадила на каждый вагончик пассажиров, показала, как катить такой поезд, но Данилке после ватных палочек это показалось неинтересным, поэтому все делала только мама.

Сегодня мы также делали аппликацию, я заранее наклеила на листок черно-белое изображение поезда, на которое Данилка должен был наклеить цветные части, но увидев клей (его мы тоже видели сегодня в первый раз) он приклеил с моей помощью несколько деталей и больше не захотел, ему не терпелось поиграть с тюбиком клея))) так что это занятие мы оставили пока на потом.

С поездом из спичечных коробок у нас тоже не получилось поиграть, Данилке нравилось просто перебирать эти палочки и разбрасывать их. Вообще сортировкой по цветам раньше не занимались, поэтому, я думаю, он пока меня не понял, будем заниматься)