Наш читательский дневник январь 2013
5-7 лет
Картинки кликабельны, ведут на Лабиринт, либо Озон.
Совместное чтение:
- читала отсюда 
- Начала читать Матвею, в рез-те через минуту прискакал и Рома.
- фаворит месяца. 2 брата пошли в 1 класс, но эти палочки/закорючки давались им с трудом (наш первоклассник сразу себя в них узнал). И вот они попали в страну букв - Буквоград, где им пришлось спасать букву Ш и весь город от Пара-Графа, Кривпоча и Принцессы Лени. После прочтения книги у Матюхина вдруг проснулось ярое желание научиться читать самому (каждый день сидит с Букварем Жуковой). Весь месяц называет себя не иначе как доктор Поправочкин:)))
- с помощью атласа постоянно устраивали друг другу викторины. Сначала внимательно изучали, а потом:
- какая самая большая страна в Африке?
- Куда упал тунгусский метеорит?
- Какое самое большое наземное животное в Южной Америке?
и ты ды
п.с.: пираты запоминают намного лучше по сравнению со мной:)) я еще ни разу не побеждала:)))
- книга переползла с декабря. Начинали читать раскачиваясь с легким разочарованием - "Зоки и Бада" - одна из любимых книг Ромки, а здесь уже натянуто все. И о чудо, для меня удивление - после прочтения половины все пошло как по маслу. Рядом ложился и папа послушать:))
- прочла первую часть, ждут с нетерпением продолжения:). Я уже где-то год назад начинала читать и не могу вспомнить, почему отложила:)) Отвлеклись наверняка еще на что-то:)).
Самостоятельное чтение Ромы:
Иллюстрированный Атлас.Вселенная - читал выборочно
- прочел треть книги.
- прочел 2 сказки. Саму Лягушку и "Сказку про храброго зайца" Мамина-Сибиряка
- прочел залпом постоянно хохоча либо негодуя:)) Как будто сам у нас паинька:) Носова читала в прошлом году, да и в саду тоже знакомили, поэтому практически все истории знакомы. После посмотрели к/фильм "Дружок" по мотивам рассказов.
Первое чтение Матвея:
каждый день сидит и рьяно учится читать:)) Уж очень хочет читать как Рома - "быстро и все, что сам хочу". Вспоминаю Ромаху, как учился читать - у Матюхи схватывается гораздо легче и быстрее.
п.с.: но часто пишет как араб:)) справа налево, снизу вверх
Чтение на БИС для Матвея:
Даже рассказывать нечего. Читано-перечитано:))) Все 3 книги убрала на время, чтобы на глаза не попадались:))) А то из месяца в месяц их несет. Текста минимум, нравится именно с помощью этих книг болтать и выносить мозг маме задавать вопросы по теме/не по теме. Заканчивается почти всегда одинаково:
- Вот здорово было бы, если бы я тоже полетел на Луну. Я когда вырасту - научусь летать (!) и полечу на Луну.
- А мне кажется, что динозаБры - это все-таки выдумка. И ничего не было на самом деле! И в музее не настоящие кости. Откуда ученые знают, что было миллионы лет назад? Их же еще не было? вот я не верю.
- Вот бы нам домой тиранозавра, раз на кошек у меня аллергия... Я бы с ним играл. А когда Рома балуется - пусть тиранозавр его кусает и меня защищает.
- А если крокодилу палец сунуть в рот - откусит? А если руку? А если ногу? А если палку? А если дерево? А если...? Покажи - откуда у змеи вылезают яйца.
п.с.: Матюха настоятельно просил почитать "Петю и медвежонка Потапа" (давненько не брали в руки, книга любимая у Матвеича), но я пока не могу отрыть в коробках.
Оба просят продолжение Волшебника изумрудного города. Купить надо... :)))
