4,8 Речь

Ну опять же зафиксировать для "истории", чтоб потом отслеживать динамику.

1. Дома темп развития в разе лучше, посему снова стала думать пока пребываем в фин кризисе, не забрать ли еще на 2-3 недельки отдыхать. Думаю так и поступим с той недели...

2. Очень очень много фантазий. Прям просто фонтан.

3. Очень много речи. Мы достигли периода когда от не закрывается. Если не получается сказать, то просто имитирует речь. "Играет в рассказ", у окружающих полное ощущение, что что-то рассказывает, просто не понятно.

4. Повтор любого слова, словосочетания, короткого предложения.

5. Самостоятельная речь все лучше и лучше. Что хочет, куда хочет говорит полностью. Много комичных рассуждений. Много уточняющих вопросов.

6. По уровню развития речи, я бы сказала, что на уровне 3-3,5 лет нормотипичного ребенка. По уровню мышления думаю в районе 4. Понимает абстактные понятия.

7. Для запоминания слова уже нужно минимум времени.

8. Пробуем учить стихи, но пока не учатся. Даже повторить просто не хочет...

9. Появились предлоги и союзы. Не могу сказать, что понимает когда какой (ну может парочку понимает типа "и", "с"), остальные запоминает как конструкцию.

10. Играет в ситуации которые видит.

ПС. Юмор нашего городка.

На площадках все больше говорит с детками и вообще на публике. Проходя мимо бабушек у подъезда громко изрекает "ЭЙ, ВСЕМ ПРИВЕТ! И ВСЕ, ПОКА!"

Все больше мамочек осторожно интересуется где такой юный ребенок учится английскому что говорит так быстро и относительно чисто (чисто в плане акцента)