ТЗ дождик и солнышко

Думаете, что занятие на тему солнышка и дождика очень примитивно и трехлетний ребенок никакой новой информации не получит, и обыграть ее интересно не возможно....

Если так, то прошу под кат

Перед занятием, я попросила Кирилла вспомнить стишок про дождик., который они учили в садике. И он с удовольствием и с выражением рассказал.

Как. кап, кап, кап, кап, кап

По стеклу раздался крап

Это дождик по утру, разбудил всю детвору

 А затем я предложила сделать дождик из мозаики, предварительно наклеив на планшет тучку. но Кирилл, сказал, что он сам сделает тучку и дождик у него будет красный. 

Обводилки. 

Сейчас такой период у Кирилла, где он везде вносит свою лепту. В этом задании еще и стебли цветочкам подрисовал)))

Пока Кирюшка рисовал, я рассказала ему, о том, какой бывает дождик (моросящий, ливень,)

А потом предложила сделать разный дождик, обсудили какой дождик моросящий, где больше всего капель, где меньше всего. Выявили алгоритм, чем тучка темнее, тем и дождик сильнее 

А потом поразмышляли о том, что бывает после того, как пройдет дождик.

И позвали солнышко

Солнышко, покажись скорей

Нас с Кирюшей обогрей

Долго пришлось солнышко звать, чтобы оно выглянуло.... И вот наконец оно появилось, но чего-то у него не хватает..... Конечно- лучиков

Делаем лучики

Так...

И так....

Смотрит солнышко в окошко

Греет нашу комнату

Мы захлопали в ладошки

Радуемся солнышку....

А потом опять пошел дождь (цепляем капельки дождя к шаблону)

и нужно спрятать курочек с цыплятами под зонтик

А сказочный гномик прыгал по зеленой травке и смеялся

Ха-ха-ха

Хе-хе-хе

Хо-хо-хо

Хи-хи-хи

Хю-хю-хю

Но вдруг пошел дождик, сделаем для гномика домик и спасем его от дождя

Но дождик не такой плохой как кажется, не все его бояться. Например цветы любят и дождик и солнышко и без них они бы не росли

Собираем последовательность

А еще дождик- лучший друг для грибов и после него грибы активно растут

Расставляем по возрастанию

После, я показала картинку со сказки Грибок-теремок и мы разыграли сказку. Я рассказывала, а Кирилл расставлял всех героев

Играли в лото солнышко-нашли солнышкам их мам

А напоследок порисовали красками с помощью пипетки

Интересная техника увлекла Кирилла надолго. Перед рисованием мы промокнули лист бумаги с помощью губки водой и когда капали краску, то капли расплывались, было очень интересно наблюдать за ними

Приятных и веселых занятий)))