До какого класса помогали детям с уроками?

От ребенка зависит. Со старшим до 9 гуманитарные предметы делала. ( Можно было забить и копить деньги на платный колледж и ВУЗ )Но я не ищу лёгких путей,пинала и сидела, знала что он может хорошо учиться,но надо пинать постоянно) А с дочкой и в первом классе не сидела и не сижу..ну разве если она что спросит иногда. Ну или пробел какой замечу..то обращу внимание

сидела три года, четвертый сама, сейчас пятый вместе делаем математику до какого? а до какого надо, иногда простой выбор-или помощь родителей или нанимаем репетитора, ведь если двойки и ребенок не справляется-надо решать эту проблему)

В принципе ни до какого. Ребёнок с первого класса способен делать задания сам. А то так и до 11 класса можно досидеть. Как учить? Просто перестать сидеть. Что непонятно-отправлять к учителю. Что не сделала и прошляпила-её косяк. Иначе она так и будет на Вас надеяться.

Старшие учатся сами фактически. Прошлый год ( это их 3 класс) мне просто физически некогда было. Учатся хорошо, на 4 и 5. Средний (сейчас 2 класс) сам с огромным трудом делает... И очень-очень долго. Стараюсь помогать. Со мной мама до 9 класса включительно сидела и проверяла. Даже к экзаменам с ней готовилась. А с 10 я стала все сама :)))

Я в 1м классе первый месяц сидела с ребёнком, потом просто проверяла. Со второй половины 1-го класс перестала проверять. - Сделала? -Да. - Ок. Сейчас в 4м, даже сделала или нет спрашиваю не каждый день. Если просит помочь - помогу (обычно с докладами только). Учится на 5.

1 класс, уроки уже задают. Вчера просто сказала: "Никит, пора уроки делать, а то гулять не успеем сходить". Достал все тетрадки, вместе посмотрели что делать надо и я ушла спать. Сам сидел делал уроки. Пока что у них из уроков математика и прописи. Да, может не так аккуратно прописи сделал, как хотелось бы. Обсудили потом, что надо будет ещё тренироваться, договорились в мелкую косую линейку тетрадь купить. Если нужна будет помощь с уроками - позовёт и попросит помочь. Но пока моя помощь не требуется, окружающий мир ещё не начался)))))))

хочется, чтобы делал сам, так дайте ребенку шанс. шанс научиться, шанс ошибаться. Вы ж уже 4-ый год вырабатываете привычку, что мама рядом, когда время уроков. и удивляетесь этому?) ни разу не делала с ребенком, не сидела и именно с 1 сентября 1-ого класса. да, не так красиво писали мои дети закорючки, да приносили и 2, но зато научились учиться, поняли, что школа - это их ответственность. сын уж давно работает, дочка учится в 10, хорошистка.

Все дети разные. Степень ответственности, заинтересованности (как детей так и родителей) разная. Способности разные, задания на дом тоже у каждого учителя по своей методике. Если брать "100% все сама, что связано с обучением" , то никогда ✌️ В началке музыка была в приоритете, уроки вообще ЗА неё могла сделать + почти года домашнего обучения, те я за учителя + объясняла дома все, что не понятно. В 5-7 классах контролировала уроки с точки зрения" все сделала"+ продолжала проверять английский тщательно + труд (шитье ночнушки в школе не задалось ни у кого) + изо (я каждую неделю рисовала пастелью рисунок на А3, тк дочь категорически отказывалась и шла на конфликт... Мне ж в удовольствие) 8-9 дочь поступила в сильную Мат школу (сама, по своему желанию), но в специфический класс. И начались многочасовые попытки нагнать одноклассников✌️ муж физику и химию, я алгебру, геометрию, матанализ, теорию вероятности, историю, биологию. Догнали за месяца 4, наверное. Дз там не было по определению, но далее помогала с геометрией в основном + проект по алгебре вместе делали + помогала писать билеты на сессии+ проверила уровень знаний для огэ 10-11 класс готовились к егэ, забив на все остальное. Уроки школьные меня стали касаться только в части сочинений и эссе. Я против репетиторов, повторюсь, так что некоторые вопросы подготовки пришлось взять на себя. Некоторые задачи по математике + помощь в изучении географии (таблицы составляла, карточки для заучивания разрабатывала) + учила писать эссе ребёнка, который отказывается читать классику даже для егэ. Я тут считала, я около 40 сочинений написала за месяц... В итоге получилось все. Сейчас 3 курс вуза. Бюджет. За прошедшие 2 года я помогала с парой конференций, если тема мне интересна + штук 5 презентаций + помогла к паре экзаменов подготовиться. Так что, смотря что считать самостоятельным обучением. Сейчас сын в третьем классе, сижу рядом. Причина банальная. Тренировки ежедневно, на все уроки максимум час. Сам сделает, но в час не уложится

мальчик, 4 класс. Сижу, но не рядом, а нахожусь в одной комнате и занимаюсь своими делами. Если уйти, 2 варианта - или найдет во что поиграть или налепит без проверки в тетрадь с ошибками, потом будет рыдать) Математику прошу без меня на черновике самостоятельно сделать. Русский если писать лень, проговаривает мне устно. Английский полностью сам. Маааленькими шажочками движемся к самостоятельности)

Слушайте, я бы на вашем месте сидела бы дальше. Уж если что то дается с трудностями. Правильно пишут, дети разные. И родители тоже. Я сидела рядомпервую неделю в 1м классе. Потом она сама. Но. Пишет дочь не самым лучшим почерком. Но мне пофигу, например. Я сама как курица лапой, это мне не помешало очень хорошо учиться. Да и век компьютеров, на почерк всем плевать. Надо было бы наверное посидеть, поконтролировать, дополнительно позаниматься ее почерком. Но педагогика не мое. Меня процесс обучения кого-то чему-то крайне сильно нервирует. Поэтому я смотрю только на знания. Если за некрасивые буковки минус балл- переживу. Аналогично, если снижена оценка за грязь. Мне плевать. Я посмотрела, задачка верно решена? Да. Значит все ОК. Если не верно, то обозначаю, что есть ошибка, идет думать, получилось- молодец. Не получилось? Тогда сяду рядом. Опять же, если задан пересказ я слушаю пересказ. Стих- проверяю. Вобще, любые уроки в конце проверяю. Многих ли мам такое устроит? Не уверена. У нас в классе бушуют родительские амбиции. Но я в этом не участвую. Я знаю, что у моего ребенка интеллект выше среднего. Я не умру, если в школе она не будет круглой отличницей. Я переживу 4ки по предметам, которые она недолюбливает. Но опять же. Пока. Если будут предметы с "затыками". Буду помогать. Вобще моя помощь в свободном доступе. Но не сижу. Чувствую с англ. посидим. Вчера первый урок был. По идее с 0. Но их попросили читать. А моя не занималась ни дня и букв не знает(были жесткие логопедические проблемы, нам достаточно жестко запретили языки учить до начала школьных занятий) но, с др стороны она в классе не одна такая. Посмотрим еще 2-3 урока. Если надо будет посижу.