Ох, и не легкая эта работа...

Мы только во второй перешли, но у нас такая же фигня. Мне нервов не хватает заниматься.

Для меня это ОЧЕНЬ ПРИЯТНАЯ работа. Просто обожаю заниматься с ребенком. И в каникулы, и в учебное время.Думаю, если уделить занятиям 1-1,5 часа в день, это пойдет только на пользу.  Сделает каникулы еще более насыщенными и интересными.За это лето мы прочитали весь список литературы. У нас такой суперский дневник читателя получился. Русским и математикой занимались умеренно, потому что они беспроблемные. Так, чтобы на плаву быть. Особое внимание уделили английскому. За лето прогнали 2 и 3 класс, сейчас продолжаем. Тоже не повезло с учителем. Я доверилась ей. И вот, лихорадило меня в конце 2-го класса и весь 3-ий. Теперь все хорошо. Мы взяли его на самостоятельное изучение.И на пианино раза 2 в неделю играл. Что-то он в этом году разыгрался. Играет все выученные произведения и гаммы сам, без напоминаний.Ребенок уверен в себе, в школу идет с удовольствием. Учебный год начинает активно, без адаптации и вспоминания. Новый материал усваивает хорошо, потому что предыдущий уже от зубов отскакивает.Каникулы не пострадали. Все успели. И поиграть, и погулять, и огородом позаниматься, телевизор посмотреть, на планшете в игры поиграть, на рыбалку сходить, на море побывать, аттракционы, музеи. И даже днем иногда спали.Помню свои каникулы. Родители не считали нужным уделять мне время. Думали, что каникулы нужны только для отдыха. Сама я свое время организовать не могла. Постоянно работал телевизор, я бесцельно болталась и разговаривала с подругами ни о чем. В июне все было спокойно, а в июле у меня начинало быстро биться сердце, т.к. часть лета уже прошла, а ничего не сделано. А августе при воспоминаниях о школе меня тошнило. Осенью я шла туда с чувством невыполненного долга. И так каждый год.Вот)))    

У нас без вариантов. Три раза в неделю приходит репетитор и занимается с сыном 2 часа, вечером можем что-нибудь почитать. В остальные дни тоже читаем, пишем и делаем математику. Суббота и воскресенье - выходные дни, едем на природу, или занимаемся поделками и т.д. Очень обижается, что младший брат пока не учится, но его успокаиваем тем что в сентябре и он идет в школу и тоже будет учиться. Хотя с мелким уже потихоньку начали подготовку.

Это очень хорошо, Катя, что вы считаете необходимым заниматься летом. Это действительно залог успешного усвоения программы и гармоничного развития ребенка. А в том, что усадить его сложно, нет ничего удивительного. Мы сами, взрослые, зная, например, что надо бы выучить английский, беремся, бросаем, не можем сами себя заставить. Хотя прекрасно знаем, зачем это нужно. Чего уж говорить о ребенке. Если ребенку трудно, попробуйте как-то вознаграждать. Я сама против учебы за награды и подарки. Оборачиваю таким образом: Петя любит сидеть в контакте. Так вот в контакт можно сразу после уроков! Поэтому ради 20 разрешенных минут в vk Петя уроки делает быстро :) Ну и плюс мотивация и личный пример: папа хорошо учился, у него хорошая работа, он может покупать себе дорогие телефоны :) Ну и т.д.

А зачем это нужно, действительно? Мы не занимаемся. Ни прошлый год ни занимались, ни этот. Некогда! Столько всего интересного, вокруг. Жаль упускать. Назаниматься еще успеем в школе.

Здравствуйте Катя! Это наверное у всех добросовестных родителей такая проблема. Мы так же закончили учебный год в школе, а дома учимся почти каждый день, моя дочь уже привыкла, она думает, что так и надо (просто по другому не было), потому что я ей об этом говорю каждый день и уроки чередую через день, что бы разнообразить, но чтение каждый день, а если ленимся, то только делаем чтение и все. Нервов и криков то же хватает, мы еще играем в школу, она учительница, я ученик. Интересно на них смотреть, когда они подражают учителям. Мы пока учимся, а что будет дальше боюсь сказать. Терпения нам всем.

Вот тоже самое, сегодня весь ждали когда почитает и идти гулять((( Как изменить ситуацию не знаю. И постоянный вопрос "мама а зачем?"