Развитие от 6 месяцев

Коробку с крышками капроновыми их и погрызть можно было, всякую мелочь типа погремушек и прищепок в коробочки чтоб разбрасывать можно было. журналом пошуршать тоже весело было

Большое спасибо тем кто откликнулся

Ребенку интересно все. Я присаживала в подушки с 6 месяцев и давала коробочки с разными штучками, типа, губки, крышечки, прищепки, фигурки, шарики, кубик, кусочки тканей, разных на ощупь. От сына много всякого, типа лего, машинки... все шло на ура. Ребенку важно все потрогать и попробовать на вкус, так он познает мир. Вот и нужно обеспечить максимальное разнообразие для тактильных ощущений. С 7-8 месяцев, как сели уверенно, я стелила клеенку, лист обоев светлой стороной, давала крашеную пищевыми красителями сметанку, и они малевали, восторг непередаваемый)) На стене развесила картинки с изображением основного транспорта (машины, поезда, самолеты, кораблики) и животных. Любили смотреть на ручках, я рассказывала, показывала. И так про все, что окружает много говорила. Потешки, стишки, ладушки, сорока-белобока, мошка и множество других. Смотрели книжки разные с четкими картинками. Музыку слушали разную, не тяжелую. Музыкальные игрушки с кнопочками, типа, пианинки или телефончика, колокольчики. Физическое развитие, фитбол, веселый массаж, гимнастика. Мячик катать, когда сядет, кубики ставить, ксилофон, барабан.

Мне нравится подход нейропсихолога Валентины Паевской

В первую очередь для развития мозга до года - это физическая нагрузка. Послушайте Лену Данилову. Динамическая гимнастика, ранний старт, массажи, бассейн