Игры с мелом на прогулке
Разное (если затрудняетесь с выбором)
Сегодня про не совсем обычное творчество- рисунки мелками. Да, да, теми, что на асфальте. Погода уже благоприятствует, и наши прогулки наполнены новыми возможностями. В тёплое время года мелки идут с нами практически на каждую прогулку. Самое простое, конечно, просто рисовать, рисовать, не ограничивая себя форматами листа А-4 или даже А-5!Но, конечно, не только это. Поэтому - рассказываю про наши любимые игры, а вы при первой возможности пробуйте. Договорились?
- Мелками можно обводить что угодно. Самокат, ведёрко, формочку для песка. И даже мамину тень:) Особенно интересно с тенями, попробуйте обязательно! Что то подобное проделывал Остап Бендер, в кинофильме «12 стульев». Помните, когда плывя на корабле, он пытался нарисовать плакат. Как раз и обводил краской тень Кисы Воробьянинова:) Сначала обводили мою тень, потом раскрашивали её орнаментом, потом уже дети тени друг друга принялись обводить. Надолго нас увлекло!
- Рисую точками основу рисунка - ребёнок обводит по точкам, и получает изображение. Если уже знакомы с цифрами - то можно и по цифрам!
- Рисуем на асфальте круг-мишень и кидаем в неё камешки, целясь в центр.
- Рисуем извилистые дорожки, ломаную кривую, или большую спираль, по которым идём, прыгаем, ходим боковым шагом, или шагами «лилипутами» (к носочку одной ноги приставляем пяточку другой). Очень любят так играть!
- Рисуем огромные буквы или цифры и проходим их по контуру.
- Рисуем много букв и цифр, и задача ребёнка прыгнуть на ту, которую мама называет.
- Рисуем много много разных геометрических фигур, или просто круги разных цветов. И прыгаем только на треугольники, к примеру, или только на розовые круги. Или только на маленькие, или только на жёлтые квадраты. Когда это стало совсем простым, добавляем более сложные орнаменты. Теперь прыгаем на узор с точками или на узор с треугольниками.
- Для маленьких следопытов - рисуем план-карту площадки или двора. Учимся пространственному ориентированию.
- Родные «классики» из нашего детства. Кроме классических «классиков» мы их рисуем в виде спирали или большого квадрата, расчерченного на зоны.
- И наш безусловный хит! Открыли для себя совсем недавно этот способ рисования, и у детей, и у меня - полный восторг! Если рядом есть лужи - пробуем намочить мелок. Если нет - делаем лужицу из бутылки с водой, и всё равно смачиваем мел. Как следует, не стесняясь. Рисунок таким мелом -это совершенно другие ощущения от рисования! Он становится похожим на мягкую пастель, или густую, плотную краску. Линии, фактура, ощущения - всё совершенно другое. Попробуйте обязательно!
Вы ещё не брали мел на прогулки? Самое время брать! Обязательно напишите, что больше всего пришлось по душе вашему ребёнку, очень интересно, совпадут ли наши предпочтения? А если берёте, то делитесь, что ещё интересного в вашем арсенале? Будем благодарны!
Алина
Обязательно попробуем ваши игры )
Мы в мандалы (Шичида) играем. Рисую мандалу цветную, и рядом контур этой же мандалы. Показываю неск.секунд, встаю на нее, ребенок повторяет на своем контуре.
2. Пишу слова/предложения, выше рисую соответствующие картинки. Ребенок соединяет линией слово и картинку (для читающих). Например: корова, кот, море.
3. Вразброс геометрические фигуры рисую. Нужно соединить одинаковые.
4. Еще рисовала дорогу с разными ответвлениями, поворотами. На дороге - зебру, светофоры. Ребенок почти 1,5 часа ходил по этой дороге, все просила меня быть регулировщиком )
можно еще знаки дорожные нарисовать и соблюдать их )
В этом году еще не выностли мелки, пора начинать )
12.04.2017
Ответить
Svetla
Здорово! Мы мандалы на улице ещё никогда не делали, попробуем обязательно! Спасибо за идеи:)
13.04.2017
Ответить
Anna-Maria
А мы ещё маленькие камушки раскрашиваем. Потом их лужу бросаем. Правда вот иногда вместо камушков летят мелки ))
12.04.2017
Ответить
