Полезные игрушки от года до двух

Хочется выделить полезные и необходимые игрушки для деток от года. В этот период активно развивается мелкая моторика, поэтому ребенок с удовольствием складывает, разбирает, вставляет и т.д. И игрушки помогают ему в этом.

(ВСЕ КАРТИНКИ КЛИКАБЕЛЬНЫ)

1.Матрешки -самая любимая игрушка!!

Первая матрёшка появилась в 1,3, дочь с удовольствием ее разбирала, а я собирала, и примерно к 1,6 дочь сама научилась собирать по размерам. Много времени с ней проводила.

Большой выбор матрёшек в Майшопе .

Позже появились матрешки-сказки

Их не только нравится детям разбирать-собирать , Но и сказку я по ней рассказывала, а позже и дочь начала по своему сказку показывать.

Простейшие и понятные для детей сказки и матрёшки:

Репка Майшоп и в Лабиринте .

Курочка Ряба.

2. Пирамидки - должны быть разные, форм, размеров а главное соединений.Кроме стандартной пирамидки, которую мы помним из своего детства хорошо иметь и другие, тогда ребенок будет с удовольствием их собирать, т.к. они будут разные по выполнению задания.

или широкие столбики разной формы - круг, квадрат, треугольник и многоугольник, на них одеваются соответствующие фигуры, фигуры полые, т.е. только контуры.У нас была первая, дочь часто и долго с ней играла.

Геометрические пирамидки подойдут деткам по старше, после 1.5 т. к. собирать их сложнее, у них разное количество штырьков для соответствующих фигур, с ними можно учить фигуры, цвета:

Есть пирамидки в виде домиков, животных, любимых героев, тоже малышам интересны:

, , , ,

для любителей Маши и медведя или просто можно собирать не просто колечки, а платье для девочки, шубку медведя и т.д. по цветам и находить героев .

Со стаканчиками можно и отдельно играть - сортировать предметы по цветам стаканчиков, под большим прятать меньший стакан и т.д.

Развивающие гаечки - Очень классная штука, их них можно делать пирамидки, сортировать по цветам, пересыпать, перекладывать. Сами гаечки крупные, удобно держать их малышу, яркие.

3. Сортер - тут их великое множество, разного размера, формы (машинки, домики, кубики, животные и т.д) и стоимости.

Начинать лучше с самодельных, они проще - в ведерке или коробке сделать отверстие и бросать мелкие предметы - пуговицы, монетки, шарики, помпоны и т.д. Хорошо менять банки и содержимое, т.к. получается разная игрушка - например 3-5 дней у нас ведерко из под майонеза и в него бросаем желуди, через неделю маленькая баночка из под сметаны, в нее бросаем монетки и т.д. Постепенно отверстие делать меньше, что ребенок проталкивал предметы.

Сложность покупных сортеров - пластиковые геометрические фигуры, чаще всего с углами. т.е. ребенку нужно не просто найти нужное отверстие а еще и правильно вставить тот же квадрат.

Вначале я учила находить нужное отверстие или деталь и я сама вставляла. Когда дочь научилась это делать, т.е. сопоставлять размеры и формы я начала учить ее вставлять, при этом фигуры я ей сама находила. Главное научить поворачивать руку, чтобы фигурка вошла под нужным углом.

Fisher-Price® Сортер "Улитка"

Вот такие недорогие кубы-сортеры дочь любила, после 1.5 лет активно с ними играла , с ними все геометрические формы выучила. В первый куб детали проваливпются, а во второй просто вставляются.

>,

Ещё многим деткам нравятся сортеры - домики:

, , ,

У нас тоже был любим и востребован, вообще очень удачная игрушка!

Во-первых, отверстия сверху, на крыше, это самый удобный вариант для малышей. Когда сбоку то ребёнку трудно вставлять фигурки.

Во-вторых, углы закругленные и у фигурок и у отверстий, это тоже облегчает задачу малышу .

В третьих это цена!!

4. Мозаика - очень полезная вещь как для мелкой моторики для и для проявления творчества. Вначале ребенок учится просто вынимать фишки, потом начинает их просто вставлять и постепенно начинает придумывать свои "шедевры"

первая мозаика малыша, с очень крупными фишками, которые вставляются на аналогичные формы. рабочее поле не очень прочное, поэтому лучше держать его в коробке.

такая же как первая, только фишки выпуклые. Достаточно одной какой-то.

Дочь очень любила эту мозаику собирать и разбирать с папой на перегонки!!

или Мозаика (100 фишек) в наборе фишки 2-х диаметров, 10 и 15мм.

Мы начали играть в 1,4. Это только под присмотром, но зато ребенок учится держать такие маленькие предметы. Вначале дочь просто вынимала фишки, или переворачивала рабочее поле и пальчиком выталкивала.

В 1,6 она начала фишки вставлять!!

Собираем "грибочки" в корзинку. Пересыпаем фишки из стакана в стакан, перекладываем ложкой фишки.. В общем много разного можно придумать и с мозаикой и с Фишками.

5. Пазлы - про это писала отдельный пост,подробнее здесь

очень их любим и много уделяли этому внимания

6.Кубики - их огромное количество - пластиковые, деревянные, мягкие - у нас есть разные, особо дочь их не любит, но иногда играет. лучше деревянные, более долговечные и меньше места занимают в отличии от пластиковых.

деревянные, небольшие.

7. Конструктор - начали первые попытки строить в 1,4, вначале только разбирала папины постройки, к 1,6 году начала сама пытаться строить, конструирование очень полезное занятие и для моторики и для воображения.

или Озон или Рид.ру - конструктор Полесье, детали достаточно крупные, но при этом их удобно держать маленькой ручкой. Вначале купила конструктор "Колобок", но там детали слишком большие и я его отдоала.

Яркие красивые детали. строили дома для зверей, башни, стены и т.д.

или Read.ru Mega Bloks , в принципе аналогичный Полесью, тоже крупные детали.Нам подарили поэтому играем. а так достаточно одного из 2-х.

Деревянный конструкор сказка Томик - замечательный деревянный набор, с его помощью можно обыгрывать сказки. Это очень полезно, т.к. ребенок видит наглядно как что происходит (идет лягушка, видит домик, стучит и спрашивает "кто в домике живет?" и т.д.). Очень хорошо с помощью таких сказок стимулировать ребенка к речи, "вот идет лягушка, как она говорит?? да ква-ква", "а кого теперь колобок в лесу встретил?" и т.д. Потом ребенок и сам сможет проигывать сказку в действиях (ну конечно как сможет)

Хорошо выбрать конструктор по любимой сказке ребенка, у нас был в фаворитах "теремок", поэтому я купила Конструктор Теремок

, , , , ш

8. Рамки-вкладыши - начали знакомство в 1,4. так же как и сортерами, дочь выбирает нужное отверстие, я вставляю. потом я даю нужную фигурку она вставляет. В 1,7 Аня начала хорошо собирать рамки вкладыши. а в 1,10 уже могла с первого раза собирать совершенно незнакомые вкладыши.

Среди многообразия рамок-вкладышей хочется выделить наиболее долгоиграющие и интересные.

- или Три медведя. Read.ru - семья мишек. тут не только надо вставлять правильно детали, но и можно подбирать одежду по цвету, погоде, выбирать мордочки мишек и озвучивать их эмоции, озвучивать что это семья - мама, папа и малыш. В общем начали в 1,5, и до сих пор с удовольствием одевает мишек!!!

, ,

Игровой набор "Семья медведей"

Рыбалка - это не только рамка-вкладыш, но и сюжет, рыбку надо ловить, хорошо если с кем-то, то тогда кто быстрее или кто больше поймает. рыбок можно считать, ловить большую и маленькую. потом рыбку можно жарить, суп варить и кушать и кукол, зверей кормить. В общем игрушка тоже очень долгоиграющая, до сих пор играем. но если в 1,4 только рыбу учились ловить и потом на место ставить, то сейчас интереснее варить и угощать...

, , ,
Есть и на Рид. ру: Рыбалка 1 , Рыбалка с 2-мя удочками

9. Шнуровка - первая шнуровка лучше всего в виде бусин, с деревянной иголкой, чтобы ребенку легче было. У нас появилась в 1,8, сразу не пошла, я отложила на пару месяцев, и потом дочь научилась нанизывать.

, - шнуровки с деревянной иголкой и по хорошей цене!!

, , - шнуровка в контейнере, удобно хранить и много деталей, которыми можно будет потом отдельно играть (фруктами, овощами - кормить игрушки, животными просто играть)

Аналогичный на Риде: Бусы или Фрукты

Но я покупала сразу с обычными шнурками, и немного усилий и дочь начала сама собирать бусы - Бусинки и шнурочки или Огромные бусинки

или интересная шнуровка для мальчиков, нанизывать машины. Девочки будут нанизывать и бусины и зверей и фрукты, а вот мальчиков нужно еще и заинтерисовать, а тема транспорт - самое любимое!!

10. Набор для развития мелкой моторики - отличный набор, можно и шнуровать и заручивать и вставлять, в общем масса вариантов полезных игр!! Игрушка представляет собой несложный набор для конструирования - пластинок с отверстиями, гаек различной формы, винтиков, шнурка. С помощью гаек, болтов и шнурка можно различными способами соединять пластинки, что способствует развитию моторики пальчиков у ребенка.

My-shop.ru или Read.ru

11. Фигурки животных - о наших любимых резиновых игрушках и просто героев мультиков любимые герои мультфильмов

В общем игрушек очень большое разнообразие, главное что бы их было не просто много, а чтобы функционально они были разные.

Вот наши основные игрушки от года, многими и сейчас играем, многие отдали младшему племяннику:

К этому списку можно добавить еще Лего дупло , нам подарили на 2года, но думаю что можно начинать играть-строить и раньше. про наш опыт с лего писала здесь

Развитие речи, звукоподражание
Творчество с Play-Doh