Семь веселых игр с малышом в очереди
Игры для развития речи ( все о развитии мелкой моторике, логопедических играх, пальчиковых играх, скКонечно, когда вы заранее знаете, что вам придется некоторое время провести в очереди с малышом, вас всегда смогут выручить захваченные из дома любимые игрушки, сотовый телефон или планшет с детскими играми или аудиосказками, а также блокнот и карандаши. Но как быть, если вы не позаботились заранее о том, чем занять ребенка во время ожидания? В таких обстоятельствах вам помогут простые и доступные развлечения, для которых не потребуются игрушки.
1. Скороговорки
Это очень веселое занятие, ведь даже взрослый не всегда с первого раза может произнести скороговорку без ошибок. Медленно прочитайте ребенку скороговорку, и пусть он попробует повторить ее за вами без запинки. Если в медленном темпе у ребенка получилось правильно повторить фразу, попросите его ускорить темп произношения. Начните с самых простых скороговорок:
«На дворе трава, на траве дрова»,
«В нашей покупке - крупы и крупки»,
«Ветер елками шумит, ежик наш домой спешит»,
«Во дворе четыре Сашки на траве играли в шашки» и т. п.
Для ребенка старшего возраста можно использовать более сложные скороговорки:
«В семеро саней семеро Семёнов с усами уселись в сани сами»,
«Мама Милу мыла с мылом, Мила мыло не любила»,
«Котик ниток клубок укатил в уголок, укатил в уголок котик ниток клубок»,
«Идут бобры в сыры боры, бобры добры, бобры бодры» и т. п.
2. «Найди похожее»
Предложите ребенку найти похожие по какому-либо признаку предметы вокруг вас: например, все голубое, или все круглое, или все живое. Если ребенок окажется в затруднении, измените правила игры: назовите сами несколько предметов (необязательно из окружающей обстановки) и предложите отгадать, какой общий признак их объединяет.
3. Пальчиковые игры
«Кошки-мышки»
Любимая детская игра с пальчиками и ладошками - «кошки-мышки». На раскрытую ладонь мамы малыш кладет свою ладошку или указательный пальчик, второй рукой мама должна поймать руку ребенка, а малышу нужно как можно быстрее ее отдергивать. Потом можно поменяться ролями: ловит малыш, а мама отдергивает руку.
«Апельсин»
Малыш сжимает левую ручку в кулачок, а мама по очереди прикасается к его пальчикам, приговаривая забавный стишок:
Мы делили апельсин,
Много нас, а он - один.
Эта долька - для ежа (ребенок правой рукой поочередно разжимает пальчики на левой),
Эта долька - для чижа,
Эта долька - для котят,
Эта долька - для утят,
Эта долька - для бобра,
А для волка - кожура! (встряхиваем обе кисти).
Попросите ребенка самостоятельно прочитать этот стих, показывая нужные пальчики.
«Сорока-белобока»
Мама поводит пальцем по кругу по ладошке ребенка, приговаривая всем известную потешку:
Сорока-белобока кашку варила, деток кормила.
Этому дала (загнуть мизинчик ребенка),
Этому дала (загнуть безымянный пальчик),
Этому дала (загнуть средний пальчик),
Этому дала (загнуть указательный пальчик),
А этому не дала (пошевелить большой пальчик):
«Ты дров не носил, печку не топил, тебе каши не дадим!».
«Мальчик-пальчик»
Малыш сжимает пальцы в кулачок и поочередно разжимает их в соответствии со стишком:
- Мальчик-пальчик, где ты был? (разгибается большой палец)
- С этим братцем в лес ходил (разгибается указательный),
С этим братцем щи варил (разгибается средний),
С этим братцем кашу ел (разгибается безымянный),
С этим братцем песни пел (разгибается мизинец).
«Котенок»
А эта игра поможет не только развлечься и потренировать мелкую моторику, но и освоить простейший счет:
Шел один я по дорожке (показываем один пальчик),
Шли со мной мои две ножки (показываем два пальчика),
Вдруг навстречу три мышонка (показываем три пальчика):
«Ой, мы видели котенка! (гладим себя ладонями по щекам и качаем головой),
У него четыре лапки (показываем четыре пальчика),
На лапках - острые царапки (царапаем ноготками ладонь ребенка),
Один, два, три, четыре, пять (на каждый счет показываем соответствующее число пальцев),
Нужно быстро убегать!» (указательным и средним пальцами убегаем по поверхности).
4. Игра с мелкими предметами из сумочки
Возьмите связку своих ключей и лист бумаги, обведите ключи ручкой или карандашом. Предложите ребенку отгадать, какому ключу какой отпечаток принадлежит. Кроме ключей, можно обвести любые мелкие предметы, которые найдутся у вас в сумочке, и предложить ребенку «опознать», какому предмету принадлежит тот или иной силуэт, не показывая ему заранее эти предметы.
5. «Угадай-ка»
Мама называет любой предмет, используя прилагательные. Например - «квадратный и деревянный» (ребенок должен догадаться, что это стол), или «желтая и пушистая» (шапочка соседа по очереди). Потом можно поменяться ролями: загадывает ребенок, а мама по названным признакам пытается отгадать предмет.
6. «Что пропало?»
Для этой игры вам опять понадобятся мелкие предметы из сумочки или карманов. Разложите перед ребенком несколько предметов (количество предметов зависит от возраста малыша: для ребенка 2-3 лет нужно положить 5-7 предметов, для детей постарше - 7-10 предметов), затем предложите ребенку отвернуться. Уберите один предмет, предложите ребенку повернуться и на счет один-два-три (или больше) определить, какого предмета не хватает.
7. Цепочка из слов
Эта игра подойдет для ребенка, который хоть немного знаком с буквами. Пусть ребенок называет предметы на определенную букву. Следующее слово должно начинаться с той буквы, на которую заканчивается первое слово. Стройте цепочку по очереди, возможно, в этой игре захотят участвовать и окружающие вас люди.
Благодаря таким несложным, но увлекательным и полезным развлечениям вы и ваш малыш не заметите, как ожидание, которого вы так опасались, подойдет к концу. Возьмите эти игры себе на заметку, и они еще не раз вас выручат в городских пробках, поликлиниках, общественном транспорте, на вокзалах и в аэропортах - словом, везде, где минуты тянутся медленно, а ребенок устает быстро. И не забывайте «включать» свою фантазию: если заготовленные игры исчерпают себя, вы всегда сможете придумать новые, черпая их сюжеты из любого стишка, пришедшего вам в голову, или любого предмета, увиденного по соседству.