Как мы изучали овощи и фрукты

Это чистый эспромт, занятие заранее не продумывала, не готовилась. Но получилось, по-моему, здорово.

Итак, тема "Овощи и фрукты". С таким предметом лучше знакомиться в натуральном виде :) Отправляемся за покупками.

 Это торговая палатка рядом с нашим домом. Нам повезло: народу не было и никто не мешал Илюше изучать ассортимент :) Он показывал пальчиком, я называла слово, потом наоборот, а называла - он показывал. Запомнил все моментально.

Купили всего по чуть-чуть, еле увезли!

Дома все помыли, вытерли и принялись за дело.

За любимое дело! Катать, бросать, крутить :)

Когда наигрались, стали сортировать: овощи налево, фрукты направо.

Сложили светофор.

Разложили по цветам.

По размеру.

По форме.

Этим всем мы занимались часа два, не меньше, повторяли по много раз. Потом решили отвлечься и вернулись к привычным играм. Хит последних недель у нас - это железная дорога и деревянный конструктор.

При помощи цветного теста для лепки превратили деревья в яблони. Я катала маленькие шарики, а Илюша придавливал их пальчиком к деревянной фигурке. (К моменту, когда я взялась за фотоаппарат, тесто уже высохло и яблоки начали опадать. Что ж, с яблонями это происходит!)

Перевозили бананы.

Разгружали мандарины.

Кормили любимцев.

Ослика тоже покормили. Но пока я расчехляла фотоаппарат, яблоко снова превратилось в мяч.

Почитали любимую книжку, нашли в ней яблочко, ну совсем как настоящее.

На этом первый день закончился.

Во второй день, вспомнив для разминки названия овощей и фруктов, цвета и все остальное, перешли к самой ответственной части.

Мы наконец-то добрались до того, что внутри! Исследовали всесторонне: вид, тактильные ощущения, запах, вкус.

Ил очень удивился, обнаружив, что киви внутри ярко-зеленого цвета (я давала раньше киви, но уже разрезанным на кусочки). Он долго-долго нюхал перец и апельсин. А потом, конечно же, все понадкусывал. Лимон не понравился  

"Как мы тут с тобой насвинничали, родной!" - не успела договорить я, а Илюша уже прибежал с тряпкой. Он у меня тот еще чистюля :)

Я подобрала фотографии, чтобы рассказать ему, как растут овощи и фрукты. Показывала на компьютере. Лучше бы, конечно, распечатать на фотобумаге, но я, как уже писала, не готовилась заранее.

Фотографий было очень много, некоторые я сохранила, могу поделиться.

Приглядываюсь у книге Герды Мюллер "Как растут овощи?", но пока отложила, рано.

Почитали стихи про овощи и фрукты.

Сидит на грядке огурец
В зелененьких мурашках.
-Ты не замерз ли, молодец?
Надень скорей рубашку.
-Мне без рубашки хорошо,
Я не кочан капустный,
А коли ты меня нашел, 
То съешь, я очень вкусный.

Блеск на кожице атласной. 
Стоп! На грядке – светофор! 
Это светит ярко-красный 
Сочный спелый  помидор.

Яблоки созрели!
Фруктов – урожай!
Собирай быстрее,
Щедро угощай!
Соком налитые,
Хрусткие плоды.
Солнышка родные,
Августа следы.
Полные корзинки
Принесу домой,
Нити паутинки
Оботру рукой.
Сладость навевает
Яблок  аромат.
Тихо догорает
Яблочный закат.

По одному-два стихотворения про каждый из фруктов и овощей в нашем наборе, брала, в основном, отсюда. Или просто поиском по google.

Вот такое у нас получилось занятие на тему "Овощи и фрукты". Присоединяйтесь :) И делитесь своими идеями!