Когда пойдут фразы?

Вначале ребенок наберет в активный словарь существительных, потом глаголов и прилагательных, а потом простые фразы)

У младшей фразы пошли в 1.3. У средней в 2.4. У старшей в 1.6. Все разные, даже родные сестры)

Считаются все слова и звукоподражания. У вас очень богатый активный запас. Мой сын заговорил в 2,3, вскоре и фразы пошли. Дочка в 1,11, фразы пошли после 2. Это все очень-очень индивидуально. У моих вот резко, прорывом.У вас постепенно наращивает.

В 1,4. Сразу после появления в речи глаголов.

Мы с вами ровесники. А словарный запас у нас куда беднее. Прилагательных нет вообще

у меня в 1.7 года 50 слов у сына было, в 1.8 сразу 100 слов и появились фразы такие:папа пока, туту пока, дай туту. в 1.9 я перестала считать слова т.к. их было много, но сын не когда не коверкал слова и не сокращал. в 1.10 фраз было очень много и появилимь предложения из 3 слов. у вас все хорошо, занимайтесь, читайте с сыном.

Я не считала все что не понятно за слова и отсчет веду от первого нормального слова и всем врачам так говорю. Фразы у одного практически сразу, у второго ну может месяца через 2 были.

Да, считаются, конечно. Отлично у вас с речью. У многих детей и к двум годам не набирается 50 слов. У меня сын к 1.9 начал повторять практически все слова полностью, со скидкой на произношение, конечно. В 1.10-1.11 появились фразы, к 2 годам говорил практически нормально. Дочке полтора, говорит примерно как ваш сын, плюс-минус.

vigljadit vsjo horo6o :)

Отлично всё у вас с речью для вашего возраста) не торопите время, он и так у Вас говорун)) у нас так же речь развивалась, тоже в 1,7 было больше 100 слов и многие были непохожие на оригинал: огурец - агагак, помидор - гагунин, одуванчик - одунян, слон - тутунь и т.д. как раз в 1,7-1,8 наша начала составлять словосочетания из 2х слов. В 2 года уже были предложения длинные из 4 слов. Сейчас, в 2,2, полноценно разговаривает, намного лучше, чем её сверстники, правильно употребляет сложные для понятия слова, длинные) Так что вам остаётся только ждать и много с ним болтать, не сюсюкаться, а объяснять всё, как взрослому человеку)