Что делать если...?

У меня дочка ходила в сад с двух лет. Я ее все лето готовила, рассказывала, как там хорошо, что у нее появятся новые друзья и тд...Пошла она с удовольствием. Тк я сидела дома, то, периодически устраивала ей выходные и очень долго забирала без сна, пока она сама не решила остаться спать. Сына я отдала в 2,8 . Сначала записала в ГКП, но потом поняла, что он совсем не готов, решила отдать его через год в общую группу и не пожалела об этом. На данный момент он ходит в садик уже второй год без слез и с удовольствием. Я тоже противник того, чтобы отдавать и убегать. Конечно, бывают иногда разные ситуации. Но я всегда стараюсь с ним договориться. Всегда объясняю, когда его заберу и спрашиваю, готов ли он остаться на ужин и тд. Тк я сейчас в декрете, могу себе позволить давать ему иногда передышку или возможность прийти из сада пораньше.

Я бы не стала в 2 года отдавать, дв.сестра отдала ровно в два, ребенок больше полугода ревел в саду. Да вообще ясельные много плакали. Свою в 3 отдала, 9 дней ходит и уже привыкла почти. В 2 года моей вообще другие дети неинтересны были, а в три уже компания нужна ей была.

Правильно, как и рекомендуют воспитатели, быстро отдать и уйти, не реагируя на слезы. Чем увереннее Вы это сделаете, тем быстрее проблема с расставанием решится. Но вы же не это хотите услышать))) Вам же надо убедиться, что Ваш ребенок без Вас будет страдать и никто и ничто не сможет его утешить. А если подумать о ребенке, то он должен увидеть Вашу уверенность, что все будет хорошо, ничего страшного не происходит, он побудет в группе и Вы за ним придете. А чем больше Вы его успокаиваете, тем больше он убеждается в кошмарности происходящего. До других детей, которым тоже необязательно подобное наблюдать, понятное дело, Вам дела тоже нет.

Я каждый день прогововарию, когда я вернусь за ним ( покушаешь, погуляешь, покушаешь и приду). Первый день с интересом ушёл. На второй была прям истерика, не пойду и все. Воспитательница увела в группу ревущего. Со мной в раздевалке сидела тоже мама с мальчиком, успокаивала. Получается, что вариантов особо нет. Сидеть полдня уговаривать? Не ходить в садик и на работу? Почитаю ещё комменты, может что нового узнаю))

Моей пока еще только 10 месяцев и не могу представить как я её оставлю в садике даже в 3 года, проскальзывают мысли пойти работать в садик))Я сокращена по причине ликвидации предприятия, хотя з/п больше чем в саду раз в 8, но ради ребенка готова потерять в деньгах.

Нам дали сад за месяц до моей работы. Причём после трёх недель посещения ещё три недели мы болели то одним, то другим. В итоге мы вышли в один день - дочь в сад, я на работу. Естественно, оговорили с воспитателем, что если будет сильная истерика, она мне позвонит. В итоге все прошло нормально. До этого в полтора-два года дочь жутко боялась других людей, даже родных. До сих пор ее даже папа не может покормить, уложить, она в припадке требует маму. Я тогда с ужасом думала, как мы в сад пойдём. Чужому человеку даже заговорить с ней было чревато истерикой. Я заранее рассказывала, как здорово в садике, мы играли в садик. В итоге к 3 годам она переросла свои страхи, взяла воспитательницу за руку и пошла с ней в группу. Потом хватилась, что мамы нет и был треш. Но дальше ходила с радостью, пока спать там не начали. После сна вообще в сад не хотела. Но в итоге после наших болезней по утрам при расставании перестала плакать к концу недели. И многие детки также - кто кричал так, что сердце разрывалось, быстро успокаивался. Я свою пыталась отвлекать, уговаривать, потом ее забрали, я стояла за дверью, слышу, она затихает. Нашего друга тоже забирали, меньше недели прошло, как он перестал плакать. Помогало говорить, что съезжу на работу, заработаю денежки и вернусь. Вечером показывала денюжки и мы покупали вкусняшки.

В нашем саду минимум первые три дня родители находились с ребёнком все время, сначала пару часов, потом до сна, потом со сном. В это время очень важно наладить контакт ребёнка с хотя бы одним воспитателем, чтобы он привык к нему и чувствовал себя в безопасности, пока родителей нет. Потом рекомендовали на полдня приводить и постепенно до целого дня (обычно это с 8 до 15:30). Мой ребёнок вообще не плакал, ходит с начала августа. Но у него был опыт расставания со мной, у нас есть ритуал на расставание, который ему нравится и я никогда не убегала, пока он не видит! Это очень важно, ребёнок должен доверять родителям и тем людям, которые о нем заботятся, пока их нет.

Поделюсь своим опытом. У меня двое детей в саду. Первый пошел без проблем, А вот второй... Были истерики до рвоты. И, кстати, первый день, как правило, дети идут без слез, потому что пока не понимают что происходит. Итак, первое - никакие уговоры, игрушки и пр не оторвет ребенка от вас, если он ревет и не хочет идти. Второе - не быть с ним в группе. Во-первых, ребенок решит, что это норма и в следующий раз истерика будет в лучшем случае не меньше. Во-вторых остальные дети в группе начнут плакать, так как их мам рядом не будет, а у другого ребенка будет. Честно говоря, мамашам, которые оставались в группе очень хотелось по башке надавать. И третье - очень многое зависит от воспитателей. Младший был в двух садиках (перевелись так как сначала дали не тот, который хотели мы). В первом садике истерики начинались еще дома и до самого ухода родителей. И так каждый день, пока мы не решили, что пора сделать перерыв. На лето мы его с сада сняли и за это время нас перевели в другой. В первый день после каникул сын так же шел в сад со слезами, но из сада вышел очень довольный и первое, что он сказал мне: мама, мы играли, танцевали и даже веселились! И по нему видно было, что ему действительно понравилось в саду. На четвертый день сын сам пошел в сад. Кстати, замечу, что в первом саду практиковали присутствие родителей в первые дни нахождения ребенка в саду и многие дети плакали ооочень долго , во втором строго забирали ребенка и закрывали дверь

сама сейчас в такой же ситуации. Через неделю идем в гкп. Сейчас долечиваем насморк и ждем , когда будут готовы анализы. Через год на работу. Гкп - надеюсь хоть немножко адаптируется перед садом на полный день. Перед глазами такой пример - старший пошел в 3.8. Сейчас сад обожает, но тоже плакал и долго привыкал. Все дети плакали, кроме тех, кто перед этим ходил в гкп. Сейчас сын в средней группе. Есть новенькие. Наши играют и никто не плачет. Новеньким пятый год - орут и от родителей их отрывают. Но... Старший у меня совсем не такой "мамин", как маленький. Оставить маленького плакать - он будет орать до рвоты, его невозможно отвлечь, он будет обижен до заикания таким предательством. Год - это много, но я знаю своего ребенка - через год будет то же самое. Мы оба не готовы к саду, но не работать не могу. Что делать - не знаю. Может, к психологу сходить?

Для ребенка лучше вообще без ГКП. Но если решили, что вам оно надо, то водите, никаких "домой". С тактикой определитесь заранее с воспитателем - можно ли вам сидеть в группе. Если нельзя, то передавайте ребенка воспитателю и уходите. Забирайте через час сначала.