Задиристые игры

А в школе у старшего все в порядке? Может просто на сестре срывается? У нас и школа и сад в шаговой доступности, но детей я бужу с разницей в полчаса. Сначала поднимаю старшую, так как ей нужно позавтракать, а через полчаса младших бужу. Времени на конфликты почти не остается. Себя же я собираю если не проспала ДО пробуждения старшей, а если проспала, то перед подъемом младших или в промежутке между сборами младших.

Могу только предложить в пути поиграть в простую игру. Мы играем в "приключение", в котором мы встречаем Кисоньку-Мурысоньку и я рукой (пустой, без игрушки) разговариваю тоненьким голосом за эту Кисоньку. Мы знакомимся, она спрашивает у детей куда они пошли, какое у них настроение? И т.п. Часто, если в сторону дома идём, дети её ещё и на чай приглашают. Может не всем детям такая игра подойдёт, но попробовать можно. Мы сначала долго разговариваем а потом от лица Выдуманного персонажа можно любую дорожную игру предложить. Например, игра в слова (как в города, но мы просто существительные называем), или найти по пути предметы круглой (четырёх угольной, треугольной) формы. Или найти фигуры определённого цвета. У Влада энергия огромная, надо научить его играть безопасно для окружающих. У моего старшего темперамент совсем другой, но с помощью Кисоньки..., я больше его мыслей узнать могу, чем если бы я спрашивала от своего имени. Я, получается, в этой игре за двоих разговариваю. Это к тому, что Выдуманный персонаж - это не мама, которая ругается, а вполне искренне может поинтересоваться, почему Влад обижает сестрёнку. Может откроется, что и она не так уж и проста) А иногда и Георгий своих героев придумывает и тоже за двоих разговаривает. В общем удачи! П. С. У меня младший бьёт старшего, а тот не привык драться и терпит, либо орёт на него. Я буквально неделю назад "официально" разрешила драться. Сказала Георгию (при Роме), что он спокойно может бить Рому, если тот сделает что-то, что ему не понравится. Рома сказал :"Я все равно его победю!", но драться на всякий случай перестал.

У меня так шестилетний начал донимать двухлетнего, стал его троллить типа это не твоя вещь и никогда ей не будет, тебя никто не любит, ты страшный, всем дадут что-нибудь,а тебе нет. И так целыми днями. Мелкий злится, плачет, ругается, даже драться на него лезет, а тот ржёт, ему того и надо. Объясняем, ругаем, наказываем - лишаем чего-то типа телевизора или планшета. Я думаю, это период такой, со временем просо надоест и перестанет.

Мои тоже то как кошка с собакой , то обнимаются ... последние дни стоит только отойти - уже лупят друг друга 🤪🤪12 и 10 лет

По дороге куда-нибудь: Были по-младше, брала каждого за руку. По старше, "дай мне руку"- звучит уже не так заманчиво(я же большой!!!) и действует как стоп. При непослушании могла пригрозить наказанием-лишением. Утром я строга, восьмилетний ребенок в состоянии понять. Все равно балуются,в нашем варианте это шуточки, гогот и обезяничество за столом, кто первее и т.п. Принимаю это как факт и надеюсь когда-то это пройдет. Не молчу, но и не паникую. В садиковском возрасте " прикрывала амбразуру собой" : не оставляла без контроля пока собираются.

Читаю комментарии и удивляюсь: я одна такая жестокая, да? Я сначала об'ясняю почему так делать нельзя , с примерами из жизни, раз так 5, может больше. Если не помогает - наказываю: лишаю мультфильмов, сладкого, при серьезных нарушениях поцелуев. Могу включить полный игнор: раз ты меня не слышишь, значит и я тебя не слышу. Издеваться не над кем я своему ребенку не позволю. Он должен знать границы дозволенного и понимать что делать можно, а что нельзя

Пока дочка кричит и визжит, т.е. втягивается в игру, так и будет продолжаться. Поможет игнор. Но детям это сложно. Младшие сами только рады таким играм. Ведь старшего ругают, а их жалеееююют ))) Мои старше. Но поведение часто похоже. Если торопимся, то ругаюсь и пресекаю. Если нет, то закрываю дверь и пусть сами разбираются.

дать ему в этот момент четкое и полезное задание которое отвлечет его от такого рукоблудия например отжаться 15 раз и 20 раз присесть (правда придется делать вместе с ним) -- быстро добежать до столба и обратно пройти гусиным шагом итд -- прыгать на одной ноге и повторять таблицу умножения на следующий день придумать что то еще короче аниматор и все остальное в одном лице

1. Ничего. Ждать, когда разговоры в голове улягутся. Разовьётся торможение 2. Играть самой. Вдвоем с ребенком, игры на троих

У моих примерно такая же разница (2,2 года) в возрасте, но мои оба мальчики... У нас постоянно дразнилки, драки, делёжка игрушек...это все временно...