"Особенный" ребенок в классе...

Это не мне хотелось. Мои доводы подкреплены законодательством. Хотелось бы так как раз вам. Родители особых детей не являются законодательными органами.

И еще....мне искренне жаль ваших родителей. Если их в старости парализует или они в старости лишаться рассудка, вы ж их сдадите, не доходите сами....

да вы скажите, о какой инфе-то речь? Тут столько написано уже, не угадывать же мне, к чему вам пруфы понадобились

к сожалению, в России пока инклюзия очень сырой проект. Тут тоже положен тьютор, но его нет. А учитель не знает как работать с "нетакими" детками. И они очень часто становятся проблемой класса. Их не принимают дети. Как итог агрессия. Или сначала агрессия, а потом неприятие. В классе близки друзей такая девочка. Физически развита не по годам. 3 класс, а грудь ... есть уже грудь и приличная. Так вот ей ничего не стоит походя "опустить" портфель на голову одноклассника. 3-4 кг с размаху на голову. Или пнуть мальчика в пах... Одноклассницам тоже достаётся. Мама девочки в глухой обороне. Класс её сторонится и боится. Визжать и кидать пеналы в порядке вещей. Ребенок явно болен. Учится посредственно.

Симптоматика ваша, а у меня реальные факты из жизни близкого контакта с детьми с психотклонениями. Которых вы усердно пихаете в обычные классы.

Журналажа - все, что играет на страхах и чувствах читателей, даже не приводя часто конкретных фактов. Информация в статье приведена крайне предвзято. И обсуждать это всерьез с вами не стал бы ни один психиатр. Нужно быть совсем непроцарапанным обывателем, чтобы делать выводы, основываясь на приведенных фактах.

Я олесе все подробно расписала. Вы же на основании того, что ребенок стимит и плохо говорит, записываете его в буйные и общественно опасные. Да еще и про стулья какие-то приплели... "невербальный" и "буйный": не видите разницы?

Вы совершенно правы. Именно нормальная инклюзия с тьютором - мечта любой мамы аутиста. И не только/столько потому, что аутисты опасны для здоровых, но, в первую очередь, потому, что жизнь/окружающие бывают очень жестоки по отношению к не таким. Как и потому, что аутист, безусловно, требует особого внимания, помощи, курирования. (На западе есть термин «ребёнок с особыми потребностями» - вот это очень точная формулировка) И вы бы знали, сколько сил и средств нужно, чтобы выбить себе нормальную инклюзию...да и не выбьешь - только оплатить его самостоятельно и договориться с директором. А с учетом того, что среди чиновников от образования - подавляющее большинство рассуждают, как женщина из Нижневартовска, не будет у нас той инклюзия никогда. Я потому и писала выше: каждая конкретная мама, выживающая из класса аутиста, консервирует ситуацию, и, по-сути, обеспечивает своей дочери такое же будущее - в котором родить «не такого» равно изоляция и Социальная смерть. Это же как в реальности все происходит? Пишет ПМПК ребёнку программу 7.2 или 8.2 (не путать с программой 8 вида, 8.2 - программа для детей с рас без УО) плюс тьютора. При этом нужно понимать также, что РАС - очень неравномерный диагноз: ребёнок может не уметь к школе застегивать пуговицы, но при этом быть сохранным интеллектуально. Может вокализировать, истерить и стимить, но при этом, в академическом плане не отставать от нормы. Аутист может быть инфантилен эмоционально, доводить близких особыми интересами, но зато достичь в своих особых интересах редкого уровня. В общем, уровень ребёнка, реально, бывает, со стороны не очевиден. Его на 100% объективно могут оценить только близкие, и то не всегда. Так вот, приходит мама к директору: вот нам написали тьютора, сказали, вы обязаны обеспечить. - А у нас нет! И не будет! И вообще, нам ваш проблемный ребёнок ни к чему - Ну а как же? У него же Векслер 95. Куда нам? Не в коррекцию же? - Ну я подумаю, что с вами делать. Выгнать я вас не имею права». И ждёт этот директор, когда сердобольные мамочки заявления понесут, и проблемного ребёнка можно будет выпилить на законных основаниях. Чтоб потом торжественно отрапортовать: "инклюзия - не наш путь"

Ну те у вас нет никакого сочувствия...Понятно. Типа - ну судьба такая у ребенка, что поделаешь...Так тогда к чему были ваши комментарии по поводу нетерпимого общества? Общество нетерпимо как раз из-за таких мам которым все нипочем, кроме своего "солнышка" Кстати, по Конституции РФ каждый имеет право на жизнь. А психически больной лишил ребенка его и ему...ничего не будет. Таблетки выпишут.

Нет

олеся - вы жертва стереотипов. С чего вы взяли, что кто-то будет бить вашего сына? Те же аутисты гораздо чаще обнимаются невпопад, и вот это - реальная проблема для их родителей. А вовсе не драки. Я писала ниже: моя дочь сама особенная - умная, умеющая читать по слогам в 3,5 года, считающая в уме, но особенная. Она совершенна не агрессивна - наоборот, тихоня и интроверт - ходит на гимнастику с нормотипиками. И, угадайте, кто там кого бьет? Самая нормотипичная девочка, какую можно вообразить, умница-отличница, дёргает, лупит, кричит на Женю - просто за то, что та время от времени стимит тихо сама с собой. И, опять же, как я писала ниже, я училасть в физмат-школе. И по понятным причинам у нас были в классе аутисты-саванты: гении в математике, совершенно не пригодные к общению. И, знаете, глупее это соседство меня не сделало. То, что ваш сын не готов к жизни во всем ее многообразии - не повод сажать его в теплицу. Моя дочь, я надеюсь, рано или поздно научится постоять за себя и понимать, кто желает ей добра, а кто хочет обидеть. Пока в ответ на тумаки от "подруги" она только больше мечтает понравиться этой маленькой чиновнице.