Медклассы в школах
Выпускные (10-11 классы)Девушки, у кого в школах ввели уже медклассы, как вам? вы знаете, я только "ЗА",если мои дети будут уметь ставить уколы и измерять давление ( да, я корыстная, когда заболела воспалением легких, ставила уколы 10 штук за сумасшедшие деньги) а так- можно ребенку доверить) наверное.
Безработице бой. Определяемся с профессией в школе
Выбор будущей специальности - стресс для детей и родителей. Нервы, деньги, здоровье… а на выходе понимаешь, что выбрал невостребованную профессию. Или, что ещё хуже, став «квалифицированным сотрудником», понял что «это не моё». Что делать, чтобы не попасть в западню?
Уже в средней школе нужно задуматься о профессиональном будущем. Во-первых, определить, какие специальности наиболее популярны и перспективны. Разберитесь, какие отрасли определённо будут развиваться на мировом уровне. К слову, HR-специалисты кадрового агентства Pruffi отмечают перспективность направлений, связанных с роботами и дронами.
Обратите внимание, какие профессиональные тенденции наметились за рубежом. Как правило, мы чуть-чуть отстаём от Запада. Так что, если у них уже сегодня собирают «роботообслуживающий» персонал, то у нас что-то подобное на подходе.
Пробуйте себя в намеченной профессии уже в школе. Благо возможность есть. Столичные школы помогают определиться со специальностью. Это и профильные направления обучения, и образовательные проекты. В медицинских классах всё оборудование и техника - по последнему слову (подробнее про медклассы здесь - ). Макеты, обучающие тренажёры и все эти профессиональные штуковины - те же, что и в медицинских вузах. Уже в школе вы научитесь азам, считай по выпуску - младший медсотрудник. Та же история с классами инженерными.
А, возможно, вы вовсе бросите идею стать врачом или физиком. Вдруг вводить инъекции - не ваше призвание. Хорошо, что выяснится это уже в школе.
Выбор будущей специальности - стресс для детей и родителей. Нервы, деньги, здоровье… а на выходе понимаешь, что выбрал невостребованную профессию. Или, что ещё хуже, став «квалифицированным сотрудником», понял что «это не моё». Что делать, чтобы не попасть в западню?
Уже в средней школе нужно задуматься о профессиональном будущем. Во-первых, определить, какие специальности наиболее популярны и перспективны. Разберитесь, какие отрасли определённо будут развиваться на мировом уровне. К слову, HR-специалисты кадрового агентства Pruffi отмечают перспективность направлений, связанных с роботами и дронами.
Обратите внимание, какие профессиональные тенденции наметились за рубежом. Как правило, мы чуть-чуть отстаём от Запада. Так что, если у них уже сегодня собирают «роботообслуживающий» персонал, то у нас что-то подобное на подходе.
Пробуйте себя в намеченной профессии уже в школе. Благо возможность есть. Столичные школы помогают определиться со специальностью. Это и профильные направления обучения, и образовательные проекты. В медицинских классах всё оборудование и техника - по последнему слову (подробнее про медклассы здесь - ). Макеты, обучающие тренажёры и все эти профессиональные штуковины - те же, что и в медицинских вузах. Уже в школе вы научитесь азам, считай по выпуску - младший медсотрудник. Та же история с классами инженерными.
А, возможно, вы вовсе бросите идею стать врачом или физиком. Вдруг вводить инъекции - не ваше призвание. Хорошо, что выяснится это уже в школе.
Екатерина
Я отучилась 10 и 11 в медклассе. По итогу- корочка младшей медсестры, то есть санитарки. Уколы мы там не делали :) Плюсом было автоматическое зачисление в медучилище. И только закончив училище, кстати с красным дипломом, я поняла, что врачом быть не хочу категорически. Отработала три года медсестрой в реанимации и поступила в ... технический ВУЗ на инженера. Так что не всегда в школе удается определиться с профессией. И да, уколы мы учились колоть на простых смертных в больнице в хирургии :) на первом курсе в декабре.
24.10.2016
Ответить
Ундина
Ну, врачи инъекции не делают... этим м/с занимаются. И потом, я не слышала чтоб в медклассах учили делать уколы. Возможно научат оказывать элементарную медицинскую помощь (например при солнечных ударах, обмараках или теория непрямого массажа сердца и искуственной вентиляции легких).
В медклассах углубленно изучают биологию (особенно анатомию), химию, физику, плюс учат латынь - т.е. то, что поможет поступить в медвуз и продержаться первых 3 курса.
24.10.2016
Ответить
Януся
Я только ЗА. Считаю, что из школы ребенок должен выходить с готовой рабочей специальностью, а не неучем. Чтобы в случае непоступления в вуз или поступления не заочку, человек мог бы работать по призванию, а не там, куда возьмут.
24.10.2016
Ответить
homa
Я - за.
Уколы сама себе делала, не очень-то удобно, и все в правую половинку только приходилось. С левой руки неудобно...
24.10.2016
Ответить
tolstaya-svinka
У меня было в школе УПК - это мы на один день не школу ездили, а в этом комбинат учебный. Мне нравилось - там и медкласс этот был (макет попы для уколов помню до сих пор)))), и шить я пыталась. Удобно, что можно было из класса в класс переходить, пробовать себя. Я так понимаю, в Москве сейчас такого нет, а жаль.
24.10.2016
Ответить
Marusikus8480
не было, восстанавливают потихоньку, зато с каким размахом :) я тоже считаю УПК отличной затеей ,еще бы побольше профессий на выбор предлагали
24.10.2016
Ответить