Женщина, будь выше!

когда происходит абьюз, а тут он системный. абьюз со стороны мальчика, ей нужно сразу же громко кричать, не дожидаясь избиений, это как сигнализация у машины, ообычно абьюзеры сразу же меняют планы. Например, средняя сестра била младшую регулярно, т.к. была сильнее, они двойняшки. Так младшая начала вот так предупредительно орать, верещать, приходилось её оставлять толком не набивши. Это первая само-помощь при абьюзе. Вторая, это назвать абьюз абьюзом, например, при первых же его словах, нужно бежать к воспитательнице и объяснять, что происходит, например, он вымогает у меня мою игрушку, он пристаёт ко мне и моей игрушке, он УГРОЖАЕТ мне побоями. Т.е. можно и нужно себя физически защищать, но уметь объяснить окружающим, что из тебя делают жертву, совершенно необходимо для любого, а тем более для будущей женщины. Имхо. Поговорить с воспитательницей, чтобы девочке не предлагали его избивать. Она как бы перекладывает свои обязанности на подопечных по дисциплине и т.д. Метод вопросительный, но дело самое основное в том, что чел. пытается сложить свои взрослые оплачиваемые обязанности на детей, которым за эту работу даже не заплатят, и это уродует их психику, помимо прочего, т.е. моральный ущерб. Ещё можно поговорить с самим мальчиком. Я не знаю, стоит ли его запугивать, но вот, на учёт в психдиспансере можно поставить, ну есть же детские психиатрические и психологические специалисты. Возможно, путём закона можно обязать либо родителей присутствовать при социализации своего чада в саду. либо перевод в другой специализированный сад или группу из таких особенных детей, или будет выделен специалист, который будет присутствовать в группе. Воспитательница в любом случае должна следить за ситуацией и событиями вокруг мальчика чтобы выдёргивать его из "игры" в шантаж и вымогательства ещё только в самом начале, чтобы он усвоил правила толком не наигравшись. например, угол или что там изоляция в соседней комнате или на стуле без права играть по своим правилам начинаются задолго до того как он продвинулся дальше в абьюзе. А здесь в Шв. вот у нас знакомый мальчик аутист, так ему лично выделен специальный воспитатель который ради него ездил в сад и выпасал среди других детей именно его. Не обычный персонал садика отвлекался от нормально развивающихся детей на него, а у него был свой выделенный. Теперь он ходит в школу в спец. группу, там их таких около 8-10 на нашу округу, и в самом лучшем случае на одного педагога 3 ребёнка аутиста. В худших случаях 1-2. Вот, этот семилетний из худшего случая, он то ли один в "группе" то ли вдвоём. Развитие как у 4х летнего, психическое. с виду нормальный парень. Так что, как ни крути, а без комплексного подхода своими силами не решить, нужно обращаться.

Мне тоже. Пример из жизни привела просто.

Садистка. Только таких много, титулов на всех не хватит

ужас, дело в том, что её изначально никто ни о чём не спрашивают. а из её поведения можно сделать вывод, что как она сама, так и её дети нагло лезут, куда их не спрашивают, и это ни разу не нормально.

я тебя хорошо понимаю, да спать с автоматом за пазухой заряженным это не просто, даже если мы говрим о психологич. автомате. да уж бабуся -"герой" у тебя, в таких случаях сад намного лучше. она тебя не любила зачем она с тобой "сидела"? моя мать переругалась с воспиталками, и мне некомфортно было ни в саду, ни дома, но в саду хуже. мать хоть и плохая но с ней было как-то спокойней и радостней