Интересно Ваше мнение

С уважением отношусь к автору, но..... честно слабо и очень слабо! "Дети во многом разбираются лучше взрослых". Это конечно глупая ошибка! Это примерно, как многие считают, что если их сын сидит в интернете, то он гений и талант! А если в пять лет написал смс-ку, то вообще супер гений! Я таких сказок за свою жизнь много услышала. Умные и усатые дядьки специально разрабатывают так интерфейс, чтобы даже грудничок разобрался куда и как нажать, чтобы получить желаемый результат. А вот если дать таким "гениям" конкретное задание, то все вся гениальность улетучивается. Прожигать время в интернете и реально разбираться в элементарных грамотных вещах - это разные вещи) Про образование и реальность. Нам рассказывают сказки про школы Европы, но....начнем с того, что госшколы не дают там уровня соответствующего. Хочешь, чтобы ребенок имел перспективу, то вперед вложить в ребенка. Да, и малообразованным обществом управлять легче ;) В современном мире так сложено, что если ты специалист, то необходимо постоянно учиться. Поэтому да! Часто на курсах сидят парни 20-ти лет и мужчины 45+ И это нормально! Видимо автор вообще в этом плане не в теме и все живет советскими представлениями, что вот получил образование и работаешь 20 лет на заводе или фабрике. С английским языком и вообще с языками вообще грустно. Даже очень грустно! Автор жжжот! Про школьную форму я уже лежала под столом!)) Школьное образование сейчас настроено на интересы не ребенка, но .... есть варианты как его дать вашему ребенку. Дальше комментировать еще грустнее, поэтому напишу так. Если мальчику не давать темп, то он вырастет еще одним инфантилом, которому ничего не надо. Есть на пиво и ладно, полежу на диване. Сейчас и так уже выросло целое поколение, которому ничего не надо. Потому что жизнь настолько в комфортных условиях, что мотивация упала. И так будем потокать такому "мужчине" и все ссылаться на его характер, наследственность и тд. От себя добавлю. Если раньше была война за ресурсы природы и территорию. То сейчас война за интеллект. И если есть специальность + присущие разносторонне развитие + знание языков, то у такого специалиста НЕТ ГРАНИЦ! Он сам выбирает себе клиентов для работы. Хочет из Канады, хочет из Франции или Англии. А так да.... прошло время и потом сидит этот уже "усатый дядя" на диване, потягивает пиво, почесывает большой живот и думает: "А вот Васе повезло. У него же папа богатый и он ему нанимал специалистов и тот получил образование и сейчас ездит по всему миру и собирает опыт для своей клиники. И вот живу я так 120 лет!" Удачи нам мамочки! Чтобы наши дети имели цель в жизни, а не "скитались как собачонка в поисках того, кто даст им на хлеб". Чтобы имели свой взгляд и возможности ошибаться и реализовывать свои проекты! Счастья и всех благ!

ИМХО: Все, что пишет Петрановская весьма субъективно и притянуто за уши.

Спасибо читаю её первую статью, начала она в ней с позавчерашнего и закончила мы сами не знаем как.. Я так поняла теперь психологи нужны не в клубе за 30, а больше подросткам.. главное этот возраст пережить, и всё будет хорошо.. мне нравятся когда мамы посещают много кружков с детьми, а что делать дома сидеть в виртуальном мире деньги зарабатывать и быть лучшим)))

Очередная статья на тему как все плохо и все нужно менять. При чем что и как автор не предполагает, это же не актуально. Не люблю Петрановскую. У нее все что требует колоссального труда подается как легко и просто. Дело ведь не в том чего учат наших детей в школе, беда в том как мы к этому относимся. Научить ребенка кризисному мышлению, тому что все профессии хороши и прочим прелестям жизни задача не школы, а родителя.

Посыл я думаю в том, чтобы не давить на детей, но и обратная сторона: какое количество безграмотных людей! На ББ это не так явно, а вот в группах вконтакте, в которых я сижу поголовная безграмотность. Мне всегда интересно кем эти люди работают, не зная родного языка? Золотая середина должна быть в учебе: не гнаться за оценками, но получать знания, а не пообщаться приходить. И кто это исследования проводил, что 120 лет жить будем? Экология все хуже, болезней все больше....

Знаю, что в Испании высшее образование - это роскошь, даже условно бесплатное.. И многие его не потянут, поэтому и идут работать, а путеществие в Европе - дело бюджетное.. Когда я училась на первом курсе лингв факультета (10 лет назад) нам также говорили, что мы будем не востребованны из-за развития машинного перевода, но пока переводчики востребованы..

"Вообще, вы знаете, со временем телевидение перевернет жизнь всего человечества. Ничего не будет. Ни кино, ни театра, ни книг, ни газет, одно сплошное телевидение..." вспомнилась "Москва слезам не верит" 1979 года))) все-таки я за то,чтобы делать дела качественно,тому и детей учу.и за то,что и профессия быть должна,и увлечения.и только трудом добиться можно чего-то. и вот это "рот закрой и сядь" в школе было еще во времена царя-гороха.я училась,нас учили говорить.да,не все учителя.когда же я учила,то 90% уроков ведутся так,чтобы говорил именно ребенок.и работа в группах идет полным ходом.и тд.в общем,давно психолог не бывала в школе). просто статья.

Надеюсь, никто не обидится, если я перенесу сюда частично свой коммент из другого сообщества. Я не со всем согласна в этой конкретной статье. Например, что эмигрантские мамочки детей бедных так тюкают, аж швейцарские власти озаботились, а местные все дают деткам полную свободу от учебы и в школу отправляют потусить. Это, мягко говоря, не совсем так. Да, есть "расслабленные и позитивные", но чем выше уровень, тем больше люди озабочены образованием детей. Со стороны, когда приезжаешь в отпуск или крутишься среди работяг этого особо не видно, но имея знакомых в разных странах, нашла скорее подтверждение этого своего наблюдения. В той же Великобритании, поговаривают, чуть ли не кастовая система до сих пор и, естественно, элиты своих детей ещё как учат. Насчёт языков, как мать будущей билингвы, сама разговаривающая на трёх языках, считаю, что второй язык это в первую очередь не зубрёжка, а развитие мозга. Да, если человек не собирается связывать свою жизнь с языком, родной (родные) + английский на разговорном уровне вполне достаточно. Но, по моему мнению, совсем без английского в Европе (хотя в России я тоже проходила собеседования на английском, всю свежую инфу получала на нём же, без ожидания перевода или корявого перевода гугла) уже делать нечего на позициях выше простого работяги. Я считаю, что к окончанию школы это минимум, который должен быть у ребёнка, помимо самого важного - умения учиться, конкурировать и сотрудничать в социуме, а также основ математики, логики, естестественных наук, искусства и презентации. Дальше уже имея базу (в идеале ещё после школы получить фундаментальное вузовское образование, в хорошем ВУЗе, не только и не столько для знаний, сколько для круга общения), он может выбирать себе дорогу: работать, менять профессии, учиться и перучиваться каждые 4-5 лет если хочется. Но всё это на хорошей базе, чтобы в 30 лет не рвать на себе волосы от усталости, что надо и детей кормить, работать, и английский срочно зубрить для повышения. Я считаю, в крайностями как полную свободу от учебы, так и учебу по 18 часов в сутки. Учиться желательно научиться в детстве. Извиняюсь, за столь обширный коммент:) пошёл 5й день обсуждения этой статьи на нескольких ресурсах, у меня всё длиннее и длиннее становятся комменты :))) Возможно, я даже излишне многословна для этих всего пары-тройки пунктов с которыми я не согласна: про швейцарских мамочек, языки и "в школу потусить" :) В остальном я скорее с ней согласна

Статья в утешение тем, кто не сможет оплачивать ВУЗ, когда там не останется бюджетных мест. А все к тому и идет. Низкоквалифицированный рабочий из Европы, свободно покупает билет на электричку и через несколько часов он в другой стране. Можно и автостопом. Валюта везде одна. Путешествуй на здоровье! Много вы видели наших российских работяг, свободно гуляющих по Европе? В лучшем случае на 10 дней Египта за год накопят. Ощущение, что статья заказная.

Не бывает, я так поняла, "золотой середины"... Нужно "об берега биться"... Бред...