Читательский дневник февраль-март
Разное (если затрудняетесь с выбором)Привет, девочки.
Этим постом хотела поблагодарить замечательное сообщество за идею читариума.
В этом году я поняла, что хватит копить отложенные книги, надо читать. Стала думать, как спланировать список чтения, идея читариума помогла.
Воспользовалась советом: выбрать 4 книги на месяц. 1 классика, 1 современная литература, 1 обучающая (а я так давно откладывала исторические и книги об искусстве), 1 профессиональная (методика преподавания).
Хочу поделиться впечатлениями (методическую литературу опущу):
Февраль
1. Владимир Солоухин «Владимирские проселки»
Путевой дневник, превратившийся в прекрасную лиричную повесть о Родине.
Писатель описывает свое путешествие пешком по Владимирской области (события происходят в 50-е годы): тут и красота родной природы, и особенности путешествия, и портреты новых знакомых.
Даже об искусстве фотографии есть:
«в огороде под моросящим дождем и дед и бабка сделали каменные тупые лица и застыли. Но я напомнил про грибы в масле и в этот момент нажал на затвор. Получились на карточке живые, веселые люди, совсем как в жизни».
«Это хорошо, когда жизнь оставляет место для мечты. За далью открывается новая даль, а там своя, иная даль, и в этом великая правота нашего поэта».
2. Наоми Новик «Чаща»
Фентези о таинственной Чаще, ворующей людей, о Драконе, который забирает деревенских девушек себе в башню, а подругах Агнешке и Касе, которые живут рядом с Чащей и ждут выбора Дракона.
Вообще не поняла. Видимо, фентези абсолютно не мой жанр. Надеялась на захватывающий сюжет и интересную любовную линию- не увидела ни того, ни другого.
3. М. Монтессори «Дети - другие»
Первый раз книгу читала в 2015, тогда она меня впечатлила больше. Хотя основную мысль: не мешайте детям, дайте им больше свободы - разделяю и сейчас
Март
1. Тэффи «Золотое детство»
Это сборник рассказов о детях разных возрастов: от самых маленьких до подростков. Есть и смешные, есть грустные, есть тревожные. Все как в жизни. Очень точно ей удалось подметить особенности восприятия детей, их забываешь почему-то…А перечитывая рассказы думаешь: вот оно, я ведь тоже, также, это же про меня в детстве! Например, как тринадцатилетнюю девочку на обеде посадили рядом с гостем, а она думает: просто с ужасным стариком! Ему же уже 30, наверно, стукнуло.
2. Мэри Стюарт «И девять ждут меня карет»
Еще хуже «Чащи». Анонсировались детектив и любовная история в замке, получился пшик…Никакой загадки: злодей оказался злодеем, Золушка - Золушкой. Куча второстепенных персонажей, которые не играют никакой роли, просто зачем-то попадают сюжет. Выбирала книгу, думая рекомендовать на английском, не рекомендую ни на каком.
3. Фабер, Мазлиш: Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно.
Эту книгу тоже взяла перечитать, не разочаровала. Основная мысль созвучна книгам Гиппенрейтер: необходимо помочь детям научиться распознавать свои эмоции и принимать их, в том числе и отрицательные. Разрешить детям (и себе кстати) злиться, обижаться, расстраиваться. Неплохие практические советы по отношениям братьев и сестер разных возрастов: драки, ссоры, ревность.
Надеюсь, что в апреле современная литература не подведет))))
