Наша подготовка к школе 2.

Продолжаем заниматься.

1. Математика.

- повторяли порядковый счет. от 20 до 1. от 1 до 20 двойками. от 1 до 20 пятерками. от 1 до 100 десятками.

- повторяли знаки больше, меньше, равно.

2. Прописи.

3. Чтение.

- читал рассказы с наклейками.

- выполнял задания из "Супутника Букваря"

4. Общество.

- рассказывала про правила поведения в театре, музее, библиотеке, общественном транспорте, магазине.

5. Природа.

- круговорот воды в при роде.

- деревья и листья.

- овощи, фрукты и ягоды.

- где что растет. (в лесу, в поле, на луге).

- из чего мы что получаем. (из дерева - бумагу, мебель. из пшеницы - хлеб, макароны. из ягод и фруктов - варенье, сок. из свеклы - сахар).

- части растения (плод, цветок, корень, листок, стебель).

- птицы и животные, их особенности (какие птицы перелетные, каких животных нельзя увидеть зимой).

- какие животные нам что дают.

6. Развитие речи.

- домашние животные. У меня был шок, Илья совсем не помнит как называются детеныши животных на украинском. Будем исправлять.

7. Память.

- пересказ маленьких текстов.

8. Логика.

9. География.

- где живут разные животные.

- что такое равнины и горы.

- что такое моря, реки и озера.

- что такое материки и острова.

10. Окружающий мир.

- Противоположности. Играли с мячом. Я бросала мяч и говорила слово, Илья бросал мне и говорил противоположность.

11. Английский язык.

Здесь слово учили заменю на рассказывала, так как с запоминанием у нас пока плохо. Поэтому я только рассказывала.

- рассказывала слова приветствия и вежливости.

- рассказывала названия некоторых диких животных.

11. Опыты.

- сделали опыт с бумажной спиралью, которая вращалась от тепла свечки.

12. Творчество.

- аппликация из сухих листьев. Я дала Илье листья и он клеил как хотел.

- радуга карандашами. Немного не дорисовал, надоело.

- Ракета, аппликация с клейкой бумагой. Полностью самостоятельная работа, меня и в комнате не было.

-