Макс и бабушка

Все же стоит обратить внимание на то, что написано дословно мама предлагает обняться, а не бежит обнимать. Предложение вполне может быть отвергнуто и тогда нужно ждать готовности ребенка время от времени предлагая обняться и проговаривая его эмоции. Объятия - это согласие ребенка с тем, что желаемое недоступно, это как раз достижение слез тщетности, это адаптация и смирение, то самое к чему мы должны приводить детей во всех ситуациях, когда что-то идет не по их плану. Однако большинство малышей в случае с лужей не побегут обниматься, первым делом они попытаются добиться изменения правил, плачем, скандалом, второе на очереди если мама отработала ситуацию грамотно слезы тщетности и объятия, однако если малыш реактивный, он пролетит слезы и следующим шагом будет агрессия, когда дети топают, замахиваются, бьют маму или обзываются. Эмоции двигаются по кругу и тут главное помнить, что поведение ребенка в данную минуту ничего не значит именно для вас, это не акция против мамы,это незрелость нервной системы, это одна эмоциях в секунду, когда ребенка захватывает своим хочу, он не способен анализировать другие факторы и каналы связи. Касательно вашего примера, что вы держите ребенка и тащите в сторону. Тут нужно разобрать как именно вы объявили запрет:" Я тебе сто раз сказала не лезть в лужу!" Если это так бывает то вы усилили негатив в тысячу раз. Если это был мягкий запрет, то какими фразами? Было ли у вас лицо грустного гномика, когда вы объявили что лужа под запретом, но вам очень жаль, что это так и что ребенок расстроен? Или же у вас было каменное лицо, что опять таки усилило негатив? Идем дальше запрет огласили, эмоции ребенка проговорили? Если нет, то зря, у вас реактивный малыш, вместо того, чтобы вести его поэтапно к слезам тщетности, вы своими действиями можете без конца провоцировать два состояния, попытку изменить правила, а это нытье, и агрессию, когда приходится тащить вопящего и брыкающегося ребенка. Всегда нужно помнить, что некоторые дети очень долго не могут ощутить тщетность, они замкнуты между попыткой изменить правила и агрессией, и тогда действительно придется физически их остановить, придержать, но это не должно быть чрезмерное или болезненное удержание. Для истерики нужно место и пространство, иногда лучше увести ребенка от лужи, выйти из магазина, покинуть площадку, комнату с людьми, и дать малышу время на выход эмоций все это время оставаясь по близости, сочувствуя и предлагая объятия. Выше описано, какими взрослыми становятся дети не умеющие распознавать свои эмоции,смешивать их и ощущать тщетность усилий. Эти бывшие дети, а ныне взрослые вырастают эмоционально глухими, причиняя боль они не чувствуют угрызений совести. Испытывая сильную тревогу они так и двигаются по кругу эмоций из скандала в агрессию, но никогда не достигают горевания о том, что у них что-то не выходит. Т.е. эти люди не признаются, что надо отступить, они до последнего бьются головой о стену, очень часто эти товарищи провоцируют драки и не ощущая, что причиняют боль, могут и убить другого человека. Я думаю вы таких обезбашенных встречали в жизни, это соседи, родственники, какая то мамочка в саду вечно со всеми ругающаяся или на площадке, чей-то муж дебошир. Все эти взрослые не способны осознавать свои глубокие эмоции и все они винят окружающих в том, что у них что-то не выходит. Когда-то эти взрослые были детьми их родители не проговаривали эмоции, заставляли детей замолчать в момент истерики запугивая, отказывали им в любви и в большинстве случаев этих детей били. Все что мы делаем сейчас с нашими детьми, это фундамент их личности. Так что самое время спросить себя, кого бы вам хотелось вырастить? Ребенка способного ощутить горевание с поддержкой мамы и отступить или бесконечного скандалиста. В любом случае нужно помнить, что дети не могут моментально перестроиться, уйдут годы, прежде чем они смогут смешивать эмоции:"Я хочу в лужу но мама говорит я буду грязный, а значит мне жаль, но я туда не полезу." Такая саморегуляция доступна детям в возрасте 7-10 лет, если ребенок реактивный это случится позже 10-12 лет. А без помощи родителей, как мы с вами знаем может и вовсе не случится, для некоторых детей глубокие эмоции навсегда останутся недоступны и это печально, такие дети став взрослыми никогда не смогут социально благоустроиться, их поведение всегда будет неприемлемо. Это будущие преступники, зависимые люди, дебоширы и скандалисты, вечные инфантилы, которые нигде толком не работают. Я думаю все мамы хотят для своих детей только хорошего. Чтобы это хорошее наступило, мамы должны немного постараться и помочь своим малышам, научить их справляться со стрессом, помочь в сложных ситуациях, быть рядом и сочувствовать, понимая что дети несовершенны в силу возраста, что их мозгу и телу требуется много лет, для взросления и саморегуляции.

У моего уже после этого поста была истерика, я попробовала обнимашки, ничего не помогло)

Ну я к тому, что у меня модель воспитания о родителей ( а им от их родителей) не айс, и она дает о себе знать

да просто с мелкими возиться - это труд, а к бабушкиному возрасту хочется только удовольствия). мне осенью 48, нянькаться нет никакого желания. я живу в свое удовольствие сейчас и так продолжу). у меня масса увлечений, так что горшки, кормежку, воспитание и прочие прелести пусть деткам. не зря говорят, внуки деткам отомстят за родителей)). и это в яблочко)). пусть родители, вчерашние детки, которым не нравится то или это, на своей шкурке все прочувствуют). так что внуков я ругать не буду - 200%))