Yana

Волнующие темы дня или помогоите разобрать что происходит

1 Как воспитать мужчину?

Вопрос такой, как воспитать мужчину с настоящими мужскими качествами? А какие качесва у мужчин? Образованность? Мужественность? Справедливость? Высоконравственноть? Надежность? Какими качествами должен обладать мужчинаи в каком порядке? Какова роль мамы, папы, общества в этом личностном росте? Свобода или ограничения? Какова методика и методы? Сказкотерапия? Игры совместные? Развития интелекта (КАК?) и кругозора? Самотности? Физическое воспитание? Комплексно? Как определиь интересы и способности?

Очень много вопросов и чем больше ответов тем больше вопросов.... Просто любить и принимать своего ребенка каким есть? Помогать если просит о помощи? И не перегибать с усилиями(где граница?)?

2 Как жить в обществе?

Дело в том что у нас в группе сложилась непростя ситуация. Есть мальчик, у которого СДВГ по словам воспитателя. Сейчас он в весеннем обострении со всеми вытекающими от сюда последствиями. Соответственно, он обуза и воспитатели не могли справить и перевели его в другую группу... в которой стало хуже (со слов он ползает везде на червереньках и мнит себя собакой). Если честно, то я в шоке от всего:

- что общество у нас не готово принимать "иных" деток, взрослых, тех которые не похожи на других. У нас нет специалистов, у нас нет методов работы с такими детишками, у нас нет желания адаптировть таких деток и помочь им.... Легче с "глаз долой из ердца вон"... Родители (больше всего в недоумении) против таких воспитанников и требуют избавиться от таких, чтоб не "страдали остальные". Бедный ребенок... Родители...

В социально активных странах с такими проблемами стараются помочь, а у нас может и есть желание, но нет средств, на добровольных началах, я все еще верю, наверняка есть люди, но нужно везение чтоб с ними встретиться.

Очень меня тронула эта ситуация у нас в группе, т.к. я лично знаю ребенка, маму, бабушку. Ребенок с умненькой головкой, спокойный и сним можно говорить. договариваться. Мы много не общались, но я не заметила что либо странноу за ним, во всяком случае в границах поведения в сравнении со всеми остальными. Не спорю во во многом поведение родитейлей играет решающую роль... Но у них нет папы и мне кажется просто сил не хватает или поддержки...

Изгои.. что их ждет в будущем? Не понимание и непринятие общественноти уже сейчас? Что дальше? Как страшно оказаться на их месте! Никому бы не пожелала? Волнующие темы дня или помогоите разобрать что происходит

1 Как воспитать мужчину?

Вопрос такой, как воспитать мужчину с настоящими мужскими качествами? А какие качесва у мужчин? Образованность? Мужественность? Справедливость? Высоконравственноть? Надежность? Какими качествами должен обладать мужчинаи в каком порядке? Какова роль мамы, папы, общества в этом личностном росте? Свобода или ограничения? Какова методика и методы? Сказкотерапия? Игры совместные? Развития интелекта (КАК?) и кругозора? Самотности? Физическое воспитание? Комплексно? Как определиь интересы и способности?

Очень много вопросов и чем больше ответов тем больше вопросов.... Просто любить и принимать своего ребенка каким есть? Помогать если просит о помощи? И не перегибать с усилиями(где граница?)?

2 Как жить в обществе?

Дело в том что у нас в группе сложилась непростя ситуация. Есть мальчик, у которого СДВГ по словам воспитателя. Сейчас он в весеннем обострении со всеми вытекающими от сюда последствиями. Соответственно, он обуза и воспитатели не могли справить и перевели его в другую группу... в которой стало хуже (со слов он ползает везде на червереньках и мнит себя собакой). Если честно, то я в шоке от всего:

- что общество у нас не готово принимать "иных" деток, взрослых, тех которые не похожи на других. У нас нет специалистов, у нас нет методов работы с такими детишками, у нас нет желания адаптировть таких деток и помочь им.... Легче с "глаз долой из ердца вон"... Родители (больше всего в недоумении) против таких воспитанников и требуют избавиться от таких, чтоб не "страдали остальные". Бедный ребенок... Родители...

В социально активных странах с такими проблемами стараются помочь, а у нас может и есть желание, но нет средств, на добровольных началах, я все еще верю, наверняка есть люди, но нужно везение чтоб с ними встретиться.

Очень меня тронула эта ситуация у нас в группе, т.к. я лично знаю ребенка, маму, бабушку. Ребенок с умненькой головкой, спокойный и сним можно говорить. договариваться. Мы много не общались, но я не заметила что либо странноу за ним, во всяком случае в границах поведения в сравнении со всеми остальными. Не спорю во во многом поведение родитейлей играет решающую роль... Но у них нет папы и мне кажется просто сил не хватает или поддержки...

Изгои.. что их ждет в будущем? Не понимание и непринятие общественноти уже сейчас? Что дальше? Как страшно оказаться на их месте! Никому бы не пожелала?

(дублирую тему в сообществе, очень хотелось бы обсудить)

1 Как воспитать мужчину?

Вопрос такой, как воспитать мужчину с настоящими мужскими качествами? А какие качесва у мужчин? Образованность? Мужественность? Справедливость? Высоконравственноть? Надежность? Какими качествами должен обладать мужчинаи в каком порядке? Какова роль мамы, папы, общества в этом личностном росте? Свобода или ограничения? Какова методика и методы? Сказкотерапия? Игры совместные? Развития интелекта (КАК?) и кругозора? Самотности? Физическое воспитание? Комплексно? Как определиь интересы и способности?

Очень много вопросов и чем больше ответов тем больше вопросов.... Просто любить и принимать своего ребенка каким есть? Помогать если просит о помощи? И не перегибать с усилиями(где граница?)?

2 Как жить в обществе?

Дело в том что у нас в группе сложилась непростя ситуация. Есть мальчик, у которого СДВГ по словам воспитателя. Сейчас он в весеннем обострении со всеми вытекающими от сюда последствиями. Соответственно, он обуза и воспитатели не могли справить и перевели его в другую группу... в которой стало хуже (со слов он ползает везде на червереньках и мнит себя собакой). Если честно, то я в шоке от всего:

- что общество у нас не готово принимать "иных" деток, взрослых, тех которые не похожи на других. У нас нет специалистов, у нас нет методов работы с такими детишками, у нас нет желания адаптировть таких деток и помочь им.... Легче с "глаз долой из ердца вон"... Родители (больше всего в недоумении) против таких воспитанников и требуют избавиться от таких, чтоб не "страдали остальные". Бедный ребенок... Родители...

В социально активных странах с такими проблемами стараются помочь, а у нас может и есть желание, но нет средств, на добровольных началах, я все еще верю, наверняка есть люди, но нужно везение чтоб с ними встретиться.

Очень меня тронула эта ситуация у нас в группе, т.к. я лично знаю ребенка, маму, бабушку. Ребенок с умненькой головкой, спокойный и сним можно говорить. договариваться. Мы много не общались, но я не заметила что либо странноу за ним, во всяком случае в границах поведения в сравнении со всеми остальными. Не спорю во во многом поведение родитейлей играет решающую роль... Но у них нет папы и мне кажется просто сил не хватает или поддержки...

Изгои.. что их ждет в будущем? Не понимание и непринятие общественноти уже сейчас? Что дальше? Как страшно оказаться на их месте! Никому бы не пожелала?

после недавнего ухода из семьи мужа, у меня сейчас начались ломки.

Уж не знаю что лучше терпеть вполне нормального мужчину , или как-то барахтаться дальше. Так как совместной жизни было 10 лет, я даже и не помню какого жить с самой собой. Ой, не с самой собой, а еще и с сыном 3,8 лет

Как на него будет смотреть окружающие, друзья... Как он на меня посмотрит когда подрастет? Я даже толком не смогу ответить что произошло, как будто все само самой получилось (или мой самообман?) мы долго живем в половинчатом положении... за все это время нажили всего ничего и ничего для себя... ни квартиры, машина так себе уже постарела и одна на семью... у него и чемодана вещей не набралось - вот с чем он ушел... и я бы ушла только с чемоданом, т.к. другого и у меня нет... жизнь какая-то никакая получилась... да и дальше было бы хуже... Дело в том, что мы (мух, сын,я) живем у моих родителей в 3-х комнатной квартире, с нами брат с женой и младенец, мама моя. Это никому не пожелаешь... дом не дом, а койко место...

Собственно это и стало камнем преткновения... я хочу, а он не хочет... я нашла, а он не хочет... встал вопрос уже как жизненно необходимость... и опять он не хочет.... позже после начала конфликтов он-то и не против, но делает все так чтоб ничего не получилось... я так не могу.... в течении долгих лет я надеялась и ждала, потом осторожно готовила, а потом его обещания что все будет хорошо как оскомина на зубах... бррр. .. Дома все родственники и близкие, а все какие-то далекие... одиноко среди семейной толпы... даже сыну... и радость не радость и жизни не жизнь. В течении последних лет, начались рыдания в тихую, чтоб никто не догадался, одиночество, отчаяние - мои спутники... аппатия сейчас мое, ничего не надо, ничего не хочу, как раба без воли без сил физических и моральных... кого выращу? ДОлгое время были мысли об уходе, но останавливает вопрос: что дальше? Кому легче? Мне, сыну, мужу, окружающим? ТОлько хуже, я не эгоистка...

Прошла неделя, муж ппоявлялся на пару часов к ребенку, принес еще 5000 р., игрушки ребенка. проводил веселье, и почему-то все хотел расказать сыну что мы с мамой расстанемся, он его очень любит, и т.п. Хотя я попросила чтоб ребенку пока ничего не говорил... он согласился, но все же говорил (у ребенка кошмары начались, и до сих пор меня ищет во сне и просыпается от того что я будто бы ушла, ни на шаг меня не отпускает, но он то нипричем....) потом уехал... и спрашивает меня хочу ли я чтоб он уехал? Я давала положительный ответ...

Мы уехали на дачу, по приезду домой сегодня обратно узнаю что он ночует дома вторую ночь... Он приехал с работы, играет с ребенком, дал ещ 5000 р. и новый сотовый для малолетнего ребенка, чтоб тот звонил ему... Ждал до последнего и потом спросил при ребенке, хочу ли я чтоб он остался? Я сказала что нет... Потом И мне очень плохо, я не люблю таких положений... ушел, так уходи, забрал вещи, так пока... я не истерю, я спокойна, улыбчива, но должны же быть правила приличия...зачем ставить меня такое положение, сам же ушел, сам собрал вещи, сам же трезвонит что мы разошлись, и сам же остается спать..., я молчу и никому ничего не говорю, просто я не понимаю что происходит и поэтому оценку дать не могу... могу просто стоят смотреть и улыбаться...

Он спрашивает кто подаст на развонд он или я? и потом опят спрашивает остаться ли ему? Зачем он себя и меня мучает? Чего хочет добиться? Я тупая и ничего не понимаю!!!!

А дальше, что дальше у меня? Работаю преподавателем на полную ставку в Вузе и получаю 5300 р - это правда! Кандидатскую степень не получила, родился ребенок и больше не было возможности, да и не давал никто, будто бы наука гиблое дело, но это не так... да, зп ничто, но это мое призвание на данный момент, там сейчас моя душа, моя отдушина!!!

Работу вторую ищу, но найти пока не могу...от продаж меня тошнит!!! Там нет человека, там только деньги!

Даже сейчас я себя не понимаю, одни эмоции... и показать их грех и при себе оставить трудно....

Я окончательно птеряла свой разум, свою волю, свои желания... Как... как это все вернуть или обрести?

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье - короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство!

© Copyright: Инесса Белобородько, 2010
Свидетельство о публикации №11002123432

Многие, даже большинство уже второго либо родили, либо уже ждут. А мне так хочется... Но оглянешься, нет ничего достойного, столько не решенных проблем. Я понимаю что это они сейчас проблемы, а завтра их не будет, но... так хочется второго малышастика и счастья побольше!

Дело в том что нашей семье нужна помощь. Я уже не в силах, мне самой нужна уже помощь психотерапевта. А дело в том что муж ну никак не может устроиться на работу. И профессионал, и голова на плечах, но ... работает только по 4 мес. и все... увольняют. Перерыв 3 месяца и опять.

Я не могу написать о всех моих мыслях, но проблема в том что я уже не могу и не хочу его понимать... сколько можно. Где взять сил и поддержки?

Артемий 2,3г

Скажите может ли быть в этом возрасте у детей человек, который категорически не нравиться.

Дело в том, что у моего ребенка таковой я так понимаю уже есть. Прошу дать совет как исправить ситуацию. Очень переживаю за последствия.

Дело в том, что Темка довольно активный ребенок, с активной жизненной позицией. Если надо поделиться, то пожалуйста- не жалко. Если нужно ему что-то, то попросит, порой и настойчиво. Не могу сказать что он гиперактивный- нет, дома любит поиграть в театральные игры, прыгать-бегать - это мало. Очень общительный. В последнее время появился интерес к старшим деткам. Со старшими девочками с удовольствием играет, соучавствует , не агрессирует. Со старшими мальчишками играет в более подвижые игры. Порой и боется, если ему предложили, и бегает, и с горы кувырком. С младшими детками нежен, аккуратен. Водит за ручку если позволяют, делает "пип" по носику осторожно, если опять же позволяют. Со сверсниками активен, проявляет лидерские качества. Поимающе реагирует если что-то произошло, переживает. Проит прощение, если не прав или сделал неприятность. В целом вс хорошо.

Но есть "но" которое меня беспокоит.

Дело в том, что с раннего возраста мы тесно дружим с двумя семьями у кажной есть сыновья одного с ним возраста. Могу сказать что оба с отличительными характерами. Могу даже сказать что оба одаренные детки. Вместе ходим детский садик - ясли. Один дипломат, осторожен, пытается все понять, рассудить, научить. Другой много и хорошо говорит, но очень восприимчив, и поэтому все время капризничает если что не так.

С первым друзья закадычные. Ходим вместе в театр, развивалки, спорт. А вот именно со вторым у Темки в последнее время не складывается. Конечно общение у них в большинстве только яслях, т.к. его родители плотно вышли на работу. Но...

Я обратила внимание на сложность в их отношении, когда Мальчик с родителями пришли к нам в гости. Тема пригласил Даню, помог раздеться. Потом отошел и встал в позу "руки в боки" и с вызывающей инторацией и мимикой заявил "-МОЁ!" Я немного опешила, т.к. это не свойственно Темке, но сразу поняла что это не спроста. Дальше мной было предложено провести Даню в свою комнату показать свои игрушки и поиграть вместе. Конечно, сейчас я понимаю что я была не права в дальнейших дествиях - я стала доставать игрушки не спрашивая Темки, хотя я всегда так делала и никаких негативных последствий не было. А тут дети занялись каждый своим делом, Даня с удовольствием стал играть, брать игрушки и показывать родителям. Темка поначалу играл сам, наблюдал. Потом подошел с машинкой и предложил играть в гонки. Даня закапризничал, что не хочет, сказав "отойди!" И так несколько раз Темка предлогает, Даня отвергает. Потом Темка стал отбирать игрушки, Даня стал итерить. Потом Даня стал отбирать истиря, Темка стал отстаивать- отлкаться. Конечно тут вмешались родители, но... С моей стороны последовали объяснения , что Даня гость и стоит поделиться игрушками, пусть поиграет. А ты в другие поиграй. Темка отошел в сторону, немного поиграл. Повторилось все опять, и опять, и опять. Родители Дани стали отодвигать руками Тему, чтоб Даня поиграл. Я опять объяснила Теме что нужно разрешить, если не хочет играть вместе, то и не стоит настаивать. Если хочешь поиграй со мной. И так целый вечер. Родители Дани, стали жаловаться на то, что Даню все "мутузят", что он слабый, что он не умеет давать отпор и что пора ему на рукопашный бой, чтоб давал сдачи. И если ему нужна игрушка, чтоб показывал кулак. Если отбирают, то сразу в глаз давал. Даже была попытка продемонстрировать это на Теме. Даня решил поиграть в Темину игрушку, Тема не дал (он уже был сильно расстроет сам от такого положения дел и терпеливо сидел у окна и играл в машинку) и тут папа сказал, чтоб Даня показал кулак и силой забрал.... Я оцепенела, т.к. пригласив гостй в гости мы не расчииывали на такое наглое поведение. Гостеприимство гостеприимство. но так взрослые люди себя не ведут. Дальше последовала моя тиррада, что силой ничего не добъешся, а лишь плохое отношение и дружба так не рождается. Злость только разлогает личность и мстительность. И что игрушки все же Темы - он поделился, даже не требуя чтоб спрашивали его разрешения и был терпелив. Ломать, бросать это очень некрасиво и не приятно. Родители явно уязвлены были, т.к. поспешили уйти. Пока одевались нам сказано было что все же стоит отдать Даню на рукопашный бой, что его все обижают, и чтоб Теме можно было ответить. Я в шоке... за что и почему. За то что игрушки не поделили? За то что Темка поделился? За то что Тема хозяин своих иргушек? Мы просто извенились если что не так, дали домой угощения и мы с мужем долго находились в трансе от произошедшего. Дело в том что нам нравиться дружить с этими людьми, но если дети не дружат, то пусть будет так, может время все изменит. Но с тех пор, мы больше не общались, с моей стороны было пару попыток которые не были поддержаны.

Пошло время, наверно с пару недель. В садик мы ходили реже... И Сегодня как гром... Темка сильно укусил Даню за руку. Не поделили игрушку. Он у меня не кусался с уже как полгода.

И что делать? Я искренне Теме объяснила, что я ругать его не собираюсь, но я против таких методов. Кусаться это очень плохо. Можно и по другому договориться. Не поделили игрушку- бывает. Но кусатся это очень плохо.

В свою очень теперь жду реакции Даниных родителей.

Вот такая история. Поддержите меня или подскажите как свести на нет противостояние детей.

Здравствуйте дорогие ББшечки, хочу задать вопросом и получить какие-нибудь соображения

Дело в том, что у меня ребенок кусает детишек и кусает не просто так, а за что-то, т.е. если отобрали игрушку, подвинули, толкнули и прочее, т.е. по его мнению обидели, то он кусается. Детки cами в этом виноваты - суют пальчик в рот, отталкиваю его за голову и попадают прямо в пасть себя защищающего. Я понимаю, что нужно следить родителям за своим ребенком, но так тоже тяжело. Не всегда получается. Понимаете, уследить очень сложно, т.к. происходит все сеюсекундно. Потом долгие разговоры с родителями с извинениями. Хотя Темка защищается, за что просить прощения? И как себя вести если на данный момент он для себя выбрал единственно правильный метод. Конечно я ему и объясняла, просили прощения у укусанного, взывала к стыду и совести, объясняла что так нельзя и не красиво, потому что деткам больно, ему же больно когда его кусают, и что детки играть с ним не будут, и ругала, и по попе уже раз дала давала. Тут мне уже обидно и стыдно стало. Я стала боятся его вести на площадку, вообще к деткам. Ему всего 2 годика и ровесникам тоже. Мне обидно за сына, детишек... что делать как себя вести. Предлагать ему другие метод? Стукни или толкни- так тоже не правильно. Играть вместе? Так тоже на время хватает.

Он отстаивает свои интересы, но только методы не могу предложить подходящие. Ведь подавлять желание защитить себя я тоже не имею право. Он пока не может объяснить, т.к. не может столько сказать, да и нужное действие это не возымеет. Раньше он наоборот терпел, уходил от обидчика, а сейчас нападает на него и что.... обидчик укусан, а я ругаю сына за то что он себя или игрушку защищал. Что делать я в растрепанных чувствах. Скоро в садик и что... Мне очень не хочется, чтоб гнобили моего сына за то что он драчун и кусака, чтоб он был отщепенцем...

Были сегодня в садике, пришли на прогулку. Ребята стали собирать игрушки в коробку. Тема эту коробку держал, и тут подошла девочка из этой же группы но постарше и хотела коробку эту забрать, что же ТЕма... он ее укусил за щеку, я даже заметить не успела, хотя стояла рядом с воспитателем. Укус хорошим оказался. Теме объяснила я что кусаться нельзя, девочке воспитатель чтоб она не отбирала коробку и всё... Также с Темой подошли к девочке и попросили прощения. Я расстроена... Потом пришлось зайти в раздевалку по делам, детки раздевались. Темка стал помогать девочке одевать обувь, но пришла другая девочка с воспитателем и попросили Тему подвинуться, естественно ему места не хватило и ему пришлось встать- в результате эта девочка получила по голове тапочкой. И опять Теме попало. Спустя некоторое время этуже девочку Тема столкнул головой с мальчиком. Благо я рядом была и это предотвращала... Я в ужасе, ведь не всегда кто-то будет рядом. Я понимаю, что агрессия у моего ребенка вызвана скорее тем, что он считает себя в чем-то обиженным, ущемленным, поэтому он обидчика и наказывает. Дальше было интересней- воспитатель сказала, разберемся, я поинтересовалась как? А он сказала, если укусит, то я попрошу укусанного то же его укусить... У меня душевная травма, пришла домой и реву, не от того что Темку укусят, а из-за того что за ни за что. Мне очень неприятна эта вся ситуация. Очень не хочется что дети была травмированы друг другом ни психологически ни физически

Как действенно объяснить что нельзя кусаться?

Что делать? Мне лечиться?

13.12.10

Вопрос живой и актуальный для многих.

Но вы знаете у нас проблема как пришла неожиданно, так и ушла... Ребенок перестал кусаться в принципе после вышеописанных случаев.

Неделя вдвоем и все прошло. Прогулки, разговоры, молчание, спокойствие....

Агрессия моего ребенка была из-за страха. Как только я он престал ждать опасности и перестал, был напряженным, стал спокойным.

На площадке достаточное время я комментировала, что и почему происходит, почему этот человек/ребенок делает или сделал так.

Потом начался трудный поход в ДС. Каждый день мне говорили, что он толкнул того, стукнул того-то, то-то его укусил, толкнул и т.д. опять проходило много времени в доверительной беседе, обыгрывании ситуации … Но был переломный момент, когда ребенок в истериках приходил в сад, не мог и не хотел играть с другими.. это было кошмарно для всей нашей семьи… Могу отдать должное терпению воспитателей, которые не только не перестали рассказывать о плохом и хорошем проведении, но подбадривали и терпеливо рассказывали что и почему так происходит, что кто чувствует и почему. Даже был период когда я расплакалась выходя из садика, ребенок был в группе, а воспитатель вышла и заметила это- обняла и успокоила.

Я поговорила с воспитателями, чтоб мне помогли с решение вопроса драк, поспособствовали скорейшей адаптации к садику... и все прошло и драки, об укусах и речи уже нет.

После этого все пошло т-т-т на отлично, я не так резко реагировала на повышенные тона воспитателей- я им стала доверять и Темка кстати тоже. Он стал раскрываться, стал более самостоятельным и заботливым. Конечно до сих пор он не научился отстаивать свои интересы, но это придет - обязательно придет. Главное чтоб был спокоен и понимал, что и почему так происходит. Очень важно, какая атмосфера в семье, какие отношения.

Бывает всякое, но теперь это есть и это будет. Главное как к этому относиться