Добро пожаловать!!!!

 Вы делаете все правильно.К 4 месяцам  малыш начинает гулить. Услышав гуление, обязательно отвечайте ему. У Вас приближается  время для простых упражнений для развития речи.Напремер сидя напротив малыша высовывайте язык, надувайте щеки, облизывайте губы и пропевайте разные гласные звуки(А,О,У,И,Э), пусть он подражает вам. Когда ребенок зажмет в кулачке игрушку, попробуйте понарошку отобрать ее, приговаривая: "Вот как крепко ты держишь игрушку, молодец! А теперь дай мне" и т.д.  Игрушки кладите так, чтобы ребенок мог до них дотянуться. На первых порах вы можете ему помочь, слегка пододвинув игрушку, поощряя при этом малыша самому дотянуться до нее. В дальнейшем добивайтесь, чтобы ребенок сам доставал интересный предмет. Больше и чаще разговаривайте с ребенком, проговаривая все, что вы и малыш делаете. При этом старайтесь разнообразить интонацию, с которой говорите. ПОдключайте пальчиковую гимнастику. Мне очень нравиться   «Бушки-барашки» Л.П. Абрамова На книжке написано от 1 до 3, я по ней работаю как с детьми по возрасту, так и с  детьми  с логопедическими нарушениями  4-5 лет. Тренируемся менять положения пальцев, например от «зайца» к «мышке». Это очень полезно для развития мышления, речи. Много чего полезного и интересного я планирую рассказать на бесплатном вебинаре или на семинаре когда наберется группа. Если есть желания, присоединяйтесь)))      

ответила в личку