Самолет

После завтрака я обычно сразу же начинаю готовить обед и чтобы не пропало время зря, я выложила пакетик с игрушкой-самолетом на видное место, пока Володя бегал в комнату. Вернувшись, он обнаружил пакетик и как обычно начал его мять и трести (уж очень ему хотелось достать содержимое). В итоге вытащил этот самолетик в упаковке и несет мне, показывая всем видом: мама открой. Я ему тут же стала открывать и была приятно удивлена что к нему еще предлагались наклейки (вечером мы их наклеили на самолет). Я показала на этом самолете как он летает и отдала играться, пока доделывала кухонные дела. 

Приготовив обед, мы занялись самым интересным. Я стала показывать где у самолета нос, хвост, крылья. Провела аналогию с птицами. Рассмотрели картинки.

Рассмотрели самолеты из книжки Техника (Моя первая книжка). Узнали что самолеты бывают пассажирские, грузовые, военные.

 Поиграли в течение дня в подвижную игру. Рассказала о том как высоко летают самолеты, а мы с Вовой так низко-низко на земле стоим. Сделала бумажный самолетик, но раскрашивать его отказался, потыкался карандашом и все. На этом дообеденное развитие по самолетам закончилось. После сна и прогулки мы вновь поиграли в подвижную игру. Погода была сегодня неочень, самолетов не было видно (обычно в ясную погоду видно как они летают почти над головой - Володя в последние 2-3 мес всегда на них внимание обращает). Сделала новый бумажный самолетик и стала запускать его, Володя с радостью бегал за ним по всей квартире. А потом самолет сел и над ним нависла большая туча, из которой пошел дождь. Володя с радостью лепил капли из пластилина и приклеивал на самолет. Посмотрели картинки из иллюминатора. В самом конце сделали самолет из массы для лепки. Вот такие самолеты получились по итогам дня: